Hamamda cəbr: məktəbdə bir uşaq yoxsa pedofilin pəncəsində?
Moskvada, istedadlı uşaqlar üçün bir məktəbin rəhbərliyi arasında yeni qüvvə ilə pedofillərlə əlaqəli seks qalmaqalı başladı. Keçmiş şiddət və təcavüz qurbanları təhlükəli müəllimləri işdən kənarlaşdırmağı özlərinə vəzifə etdilər. Məktəb səssizcə bağlandı.
Valideynlər övladlarının təhlükəsizliyini təmin etmək üçün nələri bilməlidir?
İvan Petroviç dedi ki, hamamda istilik qanı incəldir və baş daha yaxşı işləyir, buna görə problemlər elə orada həll olunmalıdır. "İsti" riyaziyyat mənə verilməyi dayandırdıqda, məni süpürgə ilə işlətdi. Heç bir paltar geyinməmişəm. Yanımda oturdu, məni qucaqladı. Çox gözəl bir qız olduğumu və çoxdan bəri mənə aşiq olduğunu söylədi. Hər şeyin yaxşı olacağını. Çox qorxdum.
Moskvada, istedadlı uşaqlar üçün bir məktəbin rəhbərliyi arasında yeni qüvvə ilə pedofillərlə əlaqəli seks qalmaqalı başladı. Bir neçə il əvvəl rejissor və müavinini bəzi məzunlar tərəfindən cinsi təcavüzdə günahlandırdılar və bunu geniş ictimaiyyətin diqqətinə çatdırmadılar. Keçmiş şiddət və təcavüz qurbanları təhlükəli müəllimləri işdən kənarlaşdırmağı özlərinə vəzifə etdilər. Məktəb səssizcə bağlandı.
Keçmiş tələbələrin dediyinə görə, 13 yaş və yuxarı qızlar 21 ildir ki, təcavüzə məruz qalıblar. İstintaq Komitəsi bu işdə cinayət olub-olmadığını araşdırır. Bəs indi uşaqlarını qorumaq istəyən analar və babalar haqqında nə demək olar?
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası problemi iki tərəfdən həll etməyə imkan verir:
- pedofili dəqiq tanımaq, uşağa yaxınlaşmasına imkan verməmək;
- pedophile-seducer yolunda ciddi bir maneə olacaq uşaqla güclü və etibarlı bir əlaqə qurun.
"Hörmətli" canavarlar
Bizim üçün, şübhəsiz hörmət etdiyimiz, postament qoyduğumuz insanlardılar. Müəllim sizə xüsusi diqqət yetirir, yəni seçilmək şərəfini qazandığınız deməkdir.
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası pedofiliyaya meylli insanları dəqiq müəyyənləşdirir. Cinsi cinayətlər həmişə anal vektorun sahibləri tərəfindən törədilir.
Əlverişli inkişaf və tam hüquqlu bir reallaşma ilə anal kişilər qızıl atalar, qayğıkeş mentorlar, hörmətli müəllimlər olurlar. Onların həyatda əsas dəyəri başqalarının şərəf və hörmətidir. Fenomenal yaddaş onlara nəsillərin təcrübələrini toplamağa imkan verir və uşaqlara bilik və bacarıqları ötürmək istəyi onları böyük hərflə müəllim edir.
Bu cür insanlar uşaqları sevir və onlara necə qulluq edəcəyini bilirlər. Ancaq bəzən psixikada bir qəza meydana gəlir və anal insanlar uşaqlara qarşı cinsi cazibə hiss etməyə başlayırlar.
Və pedofilin ruhunda …
Həmişə məktəbdə isti bir atmosfer yaşayırdıq. Uşaqlarla girişdə görüşdüm və hər səhər öpdüm. Heç fikir vermədilər.
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası, anal vektor sahiblərinin kompleks bir libidoya sahib olduğunu izah edir. Xüsusi rollarını yerinə yetirmək üçün - biliklərin gənc nəsillərə ötürülməsi - təbii olaraq yeniyetmələrə cəlb olunurlar. Adekvat psixoseksual inkişafla bu cazibə ictimai faydalı fəaliyyətə sublimasiya olunur. Bu cür müəllimlər şagirdləri üçün canlarını verməyə hazırdırlar.
Tanıma, anal insana həyatdan məna və məmnunluq hissi verir. Cəmiyyət anal vektorun sahibini qiymətləndirmədikdə və ya sadəcə ona görünsə də, tarazlığını itirir. Ölkəni, prezidenti, həmkarlarını, müdirini, anasını, arvadını və bəzən dünyanın özünü haqsızlıqda sifariş edir.
Bir insan, cinsi münasibətlərdə ictimai həyatda olan məyusluqları kompensasiya etməyə çalışır. Ancaq hər qadın yanındakı bütün dünyadan inciyən bir dəliyə dözməyə hazır deyil. Anal vektorlu bir insanda vektor xüsusiyyətlərinin inkişaf etməməsindən və / və ya tətbiq edilməsindən, xroniki sosial və cinsi çatışmazlıqlardan xəyal qırıqlığı tədricən yığılır və bu, uşaqlarla qadağan edilmiş münasibətlər tabusunun pozulmasına gətirib çıxarır - pedofilik istəklər belə yaranır.
Bədnam məktəbin direktoru öz tədris prosesi haqqında öz konsepsiyasını qurmağa, hər bir müəllimə "nə etməli olduğumu seçmək azadlığı və hüququ" bəxş etməyə çalışdı. Ancaq ölkənin təhsil sistemi bu yanaşmanı həqiqətən təsdiq etmədi. Rejissor daim bürokratik çətinliklərlə qarşılaşırdı.
Göründüyü kimi, buna baxmayaraq, özünə xas metodların seçim azadlığını bəxş etmişdir. Xəyal qırıqlığının yığılması uşaqlara cazibə ilə bağlı təbii tabunun pozulmasına səbəb oldu. Və yeniyetmələr, müəllimlərinə yarı tanrı kimi baxaraq, tələbələrlə "xüsusi iş formaları" nın həyata keçirilməsi üçün yumşaq material oldular.
Mənə yaxınlaşın
Vektorların anal-vizual ligamenti olan pedofil yeniliyi sevmir, qurbana alışması lazımdır. Ya uzun müddət kənardan yaxından baxır, ya da ümumiyyətlə uşağın yaxın ətrafındadır.
Bu mənada pedofil müəllimlərin kartları var. Uşaqlar onları tanıyır və sevir, müəllimlərin özləri də yenilik stresini yaşamırlar. Hazırlaşırlar, anı seçirlər və hərəkət edirlər.
Yaxınlaşmaq üçün uyğun mənzərələr yürüyüş edir. Uzun yorucu bir səyahətdən sonra qanadınızın altından küləkdə soyudulmuş bir qızı çadırda götürüb yan-yana yataq çantasına qoya bilərsiniz. Beləliklə İvan Petroviç və Mixail Pavloviç yürüyüşü sevir və onları mütəmadi olaraq təşkil edirdilər. 1994-cü ildən 2015-ci ilə qədər neçə qızın mənəvi cəhətdən məhv edildiyini təsəvvür etmək qorxuncdur.
Direktor anaya daha yaxındır
Ona valideynlərimdən çox şey deyə bilərdim. Hisslərimi valideynlərimlə bölüşmədim.
Məktəb üçün ciddi bir seçim edildi; elita, xüsusən də həyatları boyunca ensiklopediyalarda əbədiləşə biləcək istedadlı şagirdlər üçün bir yer olaraq təyin edildi. Əlbətdə ki, uşaqların zehnini kəsib böyük uğurlara kökləmək üçün ən yaxşı müəllimlər çağırıldı.
Müəllimlərdən quraşdırma gəldi - valideynləriniz sizi başa düşmür, amma biz başa düşürük. Məktəb məzunları deyirlər: valideynlərinə problemlərini izah etmək adət deyildi. Gizəm və elitizm mühiti pedofillər üçün çox əlverişli idi.
Pedofil, bir qayda olaraq, vektorların anal-vizual bağına sahib olan bir insandır, asanlıqla bir uşağa güvənir, bir sirr yaradır: "Bu bizim sirrimiz olacaq." Əvvəlcə yalnız aralarında "dəftərinizi unutmusunuz və rübün sonunda sizə ikisini verə bilərdim, amma peşman oldum" qalacaq. Və sonra "sirrimiz" məktəb koridorunda müntəzəm seks olacaq.
Problem bəzən uşaqların evdə valideynləri ilə emosional bir əlaqə qurmaması ilə daha da ağırlaşır. Öpüşmək, sığallamaq və müəllimləri ilə cinsi əlaqədən əziyyət çəkən bəzi qızlar evdə möhkəm və etibarlı münasibətlərə sahib deyildilər. Müəllimlərlə anaları ilə cəsarət etməyəcəklərini müzakirə edə biləcəklərini etiraf edirlər.
Ən acınacaqlıları təhdid olunur
Bu barədə kiməsə danışmaq istədim. Ancaq qorxunc və utanmış oldu. Məndən ötrü insanların əziyyət çəkəcəyindən çox qorxdum. Bəs məktəb bağlansa? Həbs olunarsa? Bəs arvadı və iki uşağı necə olacaq?
Tez-tez pedofil artıq köməyinə, çiyninə və xoş sözünə müraciət edəcək heç kimə sahib olmayan belə uşaqları seçirdi. Buna vizual bir vektorla uyğun, ən müdafiəsiz bir qurban üçün bir heyvan instinkti deyə bilərsiniz, hətta onunla həmdərd edə bilərsiniz. Bu o deməkdir ki, bədbəxt, tənha, aşiq əmiyə xəyanət etmə şansı azdır.
Dolabında skelet olan keçmiş məktəblilər iki düşərgəyə ayrıldı. Biri məktəbdə, avtomobildə, mənzillərdə, ölkədə direktor və müavininin cinsi təcavüz dəhşətlərindən danışır. Və kimsə gözəl müəllimlərinin bunu edə biləcəyinə inanmır və şöhrət axtararaq keçmiş sinif yoldaşlarını böhtançı adlandırmağa hazırdırlar. Bəs bu cür şöhrət kimə lazımdır?
Pedofili necə müəyyənləşdirmək olar
İnsanların psixikasının sistematik bir anlayışı ilə, pedofilin yetkinlik yaşına çatmayanlara təbii cazibəsini tamamilə ictimai faydalı fəaliyyətlərə sübut etmək üçün kifayət qədər inkişaf etməmiş və reallaşdırılmayan bir anal vektorunun sahibi olduğu açıq-aşkar görünür.
Bu, əsəbi bir anal vektorunun əlamətləri ilə müəyyən edilə biləcəyi deməkdir. Potensial bir pedofil, tualet lüğəti və ya mənaları gizlənmiş çirkli sözlərlə böyük daxili gərginliyi aradan qaldıra bilər. Yıxa bilər və əsassız təcavüz və ya homoseksuallığa kəskin bir nifrət göstərə bilər.
Bu o demək deyil ki, bir insanda bu təzahürləri görüb onu pedofiliya ilə günahlandırmaq olar. Ancaq bu, şübhəsiz ki, qarşınızda, bəlkə də şüursuz olaraq qadağan edilmiş "istəyi" ilə təbii tabunu pozmaqdan qorxan insanlar arasında təhlükəli bir mübarizə olan bir insanın olduğuna dair bir siqnaldır.
Nə vaxta qədər özünü idarə edə biləcək? Yuri Burlanın səbəb və nəticələrə dair sistem-vektor psixologiyası göstərir ki, şüursuz hissəmizə bir şey qoymaq və ya qadağan etmək, xüsusən cazibə ilə əlaqəli olsa da, bilərəkdən mümkün deyil. Gec-tez şüursuzda gizlənən şey, ictimai təməllərə və cəza qorxusuna məhəl qoymadan özünü büruzə verəcəkdir.
Buna görə də, uşağınızı qorumağın yeganə yolu, təhlükənin kimdən və hansı vəziyyətdə gələ biləcəyini dəqiq anlamaqdır. Sistem-vektor psixologiyası biliklərinin köməyi ilə zərərli şərtlərin ən kiçik əlamətlərini və çalarlarını ayırd etməyi öyrənmək vacibdir. Axı, bəzən cazibəsindən fərqlənən bir pedofil, uzun müddət ağıllı və hörmətli bir insanın maskasının arxasında gizlənə bilər.
Anlamaq istefa demək deyil
Hər hansı bir insan pedofil olsa da, özünü bütün qəlbi ilə doğruldur. Uşaqlara qarşı çirkin hərəkətlərini belə rasionalizasiyalarla örtə bilər: “Mən onları çox sevirəm və yalnız yaxşı arzulayıram. Narahat deyillər. Onları məndən yaxşı heç kim anlamır."
Mən uşağımı qoruya bilərəm
Bir neçə il sonra onunla və həyat yoldaşı ilə görüşəndə o, əlimi elə qəribə bir şəkildə nəzarətsizcə sığalladı. Hörümçək qurbanı toruna qaytarmaq istəyirmiş kimi.
Bir uşağı pedofildən, hətta qayğıkeş bir ziyalı tərəfindən örtülmüş olsa da, yalnız iki vasitə ilə xilas etmək mümkündür:
- Pedofili tanımaq qabiliyyəti.
- Etibar və uşaqla güclü bir emosional əlaqə.
Bu iki komponent də Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası mühazirələrində formalaşır. Xoşbəxt valideynlər buna şahiddir:
Çocuğunuza zəmanətli təhlükəsizlik təmin edin! Yuri Burlan tərəfindən sistemli vektor psixologiyası üzrə pulsuz onlayn təlimə qeydiyyatdan keçin.
