Bir uşağa necə itirmək olmaz
Oturub nərildəyirəm. Hamısı məni aldı, amma mən oğluma yıxıldım. Əlbətdə ki, o da hədiyyə deyil. Anası əsəbi və o da böyüyür. Başqa heç kim kimi çəkilməyi bilir. Bir uşağa itirməməyi necə öyrənmək olar? Niyə psixoloqların tövsiyə etdiyi kimi on saya, mövzunu dəyişə, başqa bir otağa gedə və ya bir yastıq döyməyə bilərəm?
Əhval-ruhiyyə dəyişikliyi, hormonlar, daimi çətinlik, evdə ərimlə mübahisə, anamın telefonda mühazirələri tamamilə dözülməz oldu və həmişəki kimi oğlum məni dəliqanlılığı ilə tamamilə qəzəbləndirdi. Sanki hər şeyi qəsdən etmişdim. Nəticədə hər kəs üçün aldım. Qışqırdı və onu otağına göndərdi.
Oturub nərildəyirəm. Hamısı məni aldı, amma mən oğluma yıxıldım. Əlbətdə ki, o da hədiyyə deyil. Anası əsəbi və o da böyüyür. Başqa heç kim kimi çəkilməyi bilir. Bir uşağa itirməməyi necə öyrənmək olar? Niyə psixoloqların tövsiyə etdiyi kimi on saya, mövzunu dəyişə, başqa bir otağa gedə və ya bir yastıq döyməyə bilərəm?
Özümü sonradan qınayıram, oğluma yazığım gəlir, amma hirs anında özümü idarə etmirəm. Mən kömək edə bilmərəm. Necə olmaq lazımdır?
"Sistem-vektor psixologiyası" təliminin biliklərindən istifadə edərək vəziyyəti təhlil edək.
O məni incidir! Yoxsa o yox?.
Hamımız başa düşmədiklərimizə mənfi reaksiya veririk. İşə tələsən dəri vektorlu, sürətli və çevik bir ana, anal vektorlu ləng bir uşaq tərəfindən sviterindəki bütün düymələri diqqətlə düymələyərək və ya çəkmələrindəki bağcıqları daha da diqqətlə bağlayaraq əsəbiləşir. Subyektiv olaraq ona elə gəlir ki, məhz onun ləngliyi səbəbindən gecikir - və dəri istehsalçıları vaxta qənaət edirlər, gecikməyi bacarmırlar.
Anal vektorlu ciddi və hərtərəfli bir ana naharını bir dəqiqə içində yeyən, hər tərəfə şorba səpən, çevik cılız bir körpə tərəfindən asanlıqla əsəbiləşə bilər, yalnız ən qısa müddətdə həyətə qaçmaq. Və təmizləməlidir!
İçərimizdə gərginlik yaşanarkən, bütün bunları niyə etdiyini başa düşənə qədər bizə elə gəlir ki, bilə-bilə anasını dəfələrlə qəzəbləndirməyə çalışsa da.
Ancaq bir az daha geniş görünürsənsə, məlum olur ki, hər şey tamamilə qəzəbləndirir: qonşu-dedi-qodular, mağazadakı satıcı qadın, kobud sürücü, girişdəki nənələr … Və daxili vəziyyət pisləşdikdə və mənfilik yığıldıqda sıçrayır yaxınlıqda olana, cavab verə bilməyənə - uşaq başına.
Sadə istehsal
Bunun mənası nədi? Bunun səbəbi uşaqda deyil, şərtlərin təsadüfündə deyil və hətta ətrafdakı insanlarda da deyil. Səbəb, ümidsiz bir şəkildə reallaşdırılması lazım olan istifadə olunmamış potensialı toplamağınızdır. Bir şey müdaxilə edir, daxili istəklərin reallaşmasına imkan vermir.
Doğuş, fərman, uşağın xəstəliyi, iş itkisi - bu dövrlərdə bir qadın peşəsində özünü dərk etmə fürsətini itirir. Sonra mükəmməllik və detallara diqqət tələb olunmur, elastikliyi və uyğunlaşma qabiliyyəti istifadə olunmur, hər hansı bir rəngin incə çalarlarını ayırd etmə qabiliyyəti və ya mücərrəd kateqoriyalarda düşünmə qabiliyyəti gündəlik həyatda tam istifadə tapmır.
Həm də olur ki, peşə ilə işləyərkən hələ də bütün fitri potensialı tam həyata keçirmək mümkün deyil. Daha tez-tez arsenalında dörd, beş və ya daha çox vektor olan çox vektorlu insanlarla olur.
Həqiqətən, bu vəziyyətdə, istək təbiətindən və psixikanın imkanlarından bütün məlumatları təmin etməyə imkan verən bir ixtisas tapmaq çox çətindir. Və aydın psixoloji məlumat olmadan öz təbiətini anlamaq daha çətindir.
Niyə bu gün insanları cəlb edirsən, ünsiyyət, aktiv fəaliyyət istəyirsən, enerji sürətlənir və gün "iki ildə beş il" şüarı altında keçir və sabah yorğanın altından çıxmaq istəyi yoxdur, sən barışıq və sakitlik istəyirsən, bir kitab oxuyub düşünürsən, son tarixləri unudub fəlsəfiləşdirirsən? Öz daxili ziddiyyətlərinizi anlamaq asan deyil.
Yuri Burlanın "Sistem-Vektor Psixologiyası" təlimində öz qabiliyyətlərimizi və istəklərimizin hamısını reallaşdırma fürsəti əldə edirik, bu da tam üstünlüklü və müxtəlif bir tətbiq üçün düzgün prioritet verə biləcəyimiz və seçimlər tapdığımız deməkdir.
Bu maraqlı bir hobbi, əlavə gəlir, bəlkə də könüllü və ya yaradıcı bir səy ola bilər. Anadangəlmə psixoloji xüsusiyyətlərini tamamilə özündə cəmləşdirməyə imkan verən hər şey sizin üçün işləyir.
Xeyr, üç iş, idman, əl işləri və qrafika dizaynı götürmək lazım deyil. Biri yalnız əsas şeyi - dominant vektoru təyin etməli və qalan hissəsini həyata keçirmək üçün həftədə bir neçə saat ayırın. İhtiyaçlarınızı dəqiq bir şəkildə anlamaqla, zaman idarə etmə prosesi təşkilati bir mövzuya çevrilir.
Psixikanın heç bir xüsusiyyəti kənara dayanıb qanadlarda gözləyə bilməz. Gerçəkləşdirmə davamlı davam etməli olan bir müddətdir. İstedadlarımızı yalnız özümüz üçün deyil, digər insanlar üçün də faydalı olan əmək nəticələrində təcəssüm etdirdiyimiz zaman hiss edirik.
Fərq olmadıqda daxili narazılıq tədricən böyüyür, bilinçaltı hiss bir şeyin əskik olduğunu, həyatın yarımçıq qaldığını artırır. Başqalarını sevməmək təzahür edir. Heç kim görmək istəmirəm, hamı bezdirir, hər bir hərəkət həddən artıq görünür.
Güclü hisslərin səbəbi cüt münasibətlərindəki gərginlik də ola bilər. Anlaşılmazlıqlar, qarşılıqlı ittihamlar və yerinə yetirilməmiş gözləntilər - əksər hallarda bunların əsasında xroniki emosional və cinsi narazılıqlar dayanır. Daha da çətin hallarda - kişidən alimentin olmaması. Bir qadın üçün bu, özü təhlükəsizlik və təhlükəsizlik hissini itirdiyində psixoloji cəhətdən son dərəcə çətin bir vəziyyətdir - yəni kişisinə, münasibətlərə, gələcəyə inam.
Bir dəqiqə də olsun istirahət etmirəm
Ananın çətinliklər yaşadığı dövrdə çox vaxt uşaq daha da pis davranmağa başlayır. Görünür vəziyyəti qəsdən ağırlaşdırır. Niyə bu baş verir?
Çünki uşaq anasından birbaşa psixoloji asılılıqdadır. Yetkinlik sonuna qədər uşağın psixikası yetkin deyil. Bu o deməkdir ki, istəsə də həyatı üçün bütün məsuliyyəti öz üzərinə götürə bilmir.
Ananın daxili vəziyyəti dərhal uşağın davranışında əks olunur. Bir ana stresli olduqda, uşaq ondan qorunmaq və təhlükəsiz olmaq şüuraltı hissini itirir. Körpəyə qarşı heç bir təhdid olmadıqda belə, özünü rahat hiss etmir, narahat, pis, narahatdır. Uşaq niyə pis hiss etdiyini anlamır və bunu özünə və ya başqalarına izah edə bilmir.
Bu vəziyyətdə, uşaq davamlı olaraq "qoruma" almaq üçün anasından tələb edəcəkdir. Kiçik - qışqırır, ağlayır; yaşlı - sərt davranış, mübahisələr, antika.
24 saat bir körpə ilə silahlanmaq və ya məktəbəqədər uşaqla mübahisələr, bir məktəbli və bir yeniyetmə ilə qalmaqallar yalnız hər iki tərəfin vəziyyətinin ağırlaşmasına, etibarın məhvinə və uzunmüddətli nəticələrə səbəb olacaqdır.
Qaynama nöqtəsi
Daxili vəziyyət stresli olduqda, hər hansı bir uşaq şıltaqlığı, ağlama, ərköyünlük və ya hiylə bu tetikleyiciyə çevrilə bilər, bundan sonra fəryad və ya hətta fiziki cəza olur. Yığılmış bəyənməmək öz obyektini alır. Bütün qəzəbimiz uşağın üzərində cəmləşir. Deyəsən hər şeydə günahkardır, təhrik edir, rəhbərlik edir, qəsdən zərər verir.
Daxili mənfilik o qədər acı hiss olunur ki, düşmənçilik partlayışı baş verəndə özümüzü idarə edə bilmirik. Səbəbi vacib deyil, sadəcə ağrıdan qurtulmalı, bilinçaltı gərginlik səviyyəsini azaltmalıyıq. Buna görə də ana uşağa qışqıra bilər, hətta vura bilər.
Hər kəs üçün nəticələr
Təcavüzün sərbəst buraxılması sonradan günahkarlıq hissinə və bir valideyn kimi bir uğursuzluq hissinə, uşağa mərhəmətə, meydan oxumağa və icazə verməyə çevrilir. Hələ həll olunmamış problem özünü hiss etdirənə qədər. Və belə bir dairədə.
Bir qəza anında uşaq təhlükəsizlik və təhlükəsizlik hissini tamamilə itirir. Stress və qorxu, ananın öz zehni xüsusiyyətlərinə zidd olsa da, artıq qışqırıb döyməməsi şərtiylə bir şey etməyinizə və ya istədiyiniz kimi davranmanıza səbəb olur. Dermal körpə sakitcə otura bilər və anal biri işin yarısını tərk edir. Ancaq bu uzun müddət deyil. Gec-tez hər hansı bir xüsusiyyət yalnız mənfi cəhətdən özünü göstərməyə başlayacaq. Təbiətdən uzaqlaşa bilməzsən.
Bu cür valideyn pozuntuları nəticəsində uşağın psixoloji inkişafı dayanır. Bu, davranışın ibtidai səviyyədə sabitləşməsi deməkdir. Dəri işləyən kişi dəyişdirdiyi və ya ümumi bir oyun düşünmək əvəzinə bəyəndiyi digər uşaqlardan oyuncaqları götürəcək və ya oğurlayacaq. Anal körpə hər kəsdən inciməyə başlayır və gənci üçün zərərli olduğu üçün "intiqam almağa" başlayır. Və s. Pis davranış cəzaya səbəb olur. Dairə bağlıdır.
Səbəblərini niyə bilirsən?
Onlarla işləyə bilmək. Özünüzdəki hər hansı bir şeyi yalnız necə işlədiyini aydın şəkildə başa düşdükdə dəyişdirə bilərsiniz. Anadangəlmə xüsusiyyətlərin reallaşdırılması üçün psixoloji mexanizmlər heç dayanmır, tətilə getmirlər və xəstələnmirlər.
Öz təbiətimizi bilmək, özümüzü necə həyata keçirəcəyimizi başa düşməklə bir anda bir neçə məsələni həll edirik: öz vəziyyətimizi normallaşdırırıq (bu, daha məhsuldar, digər insanlar üçün maraqlı olmağımız, ortağımızla münasibətlərimizi və əlbətdə ki, uşaq) və eyni zamanda uşağın harmonik inkişaf psixikasına əhəmiyyətli dərəcədə kömək edir (tam qorunma və təhlükəsizlik təmin edirik, vektor xüsusiyyətlərinə görə yetişdiririk).
Məsələn, bir uşağın xəstələndiyi zaman geniş miqyaslı bir veb layihəsində işləməkdə olan abstrakt düşüncəsini istifadə etmək fürsətini itirdiyini başa düşən bir qadın mütləq bir çıxış yolu və potensialını reallaşdırmaq üçün bir fürsət tapacaqdır. Məsələn, məqalələr üzərində işləyərkən. Və ya uzaqdan işləyəcək. Hər halda, “xəbərdar olanlar öncədən xəbərdar edilir” prinsipi işləyir.
Ananın gerçəkləşməsinin bütün ev üzvləri üçün necə sona çatacağını anlamaq, hər bir qadın üçün bir-iki saatını 24 saatdan çox sevgi və məhəbbətlə uşaqlarla keçirməyin daha yaxşı, ancaq qışqırıq və qalmaqallarla keçirməyin daha yaxşı olduğu aydın olur.
Sevilən birinə qarşı xoşagəlməzlik hissi psixikanın bəzi xüsusiyyətlərinin işdən çıxdığını, bütün fitri istəklərin məmnuniyyət tapmadığını göstərir. Yalnız özünü güclü bir fəaliyyətdə tamamilə təcəssüm etdirməklə həqiqi məmnunluq hiss etmək olar. Və yalnız o zaman boyalarla boyanmış divar kağızlarına gülümsəyərək baxmaq, tualet kağızı "labirintinə" və ya qırılmış bir buruna bir yarışçının boksçudan daha sərin olduğunu sübut etmək üçün sakitcə reaksiya göstərmək olar.
Nəticə etibarilə! Uşaq kökündən dəyişir. Daha sakit, balanslı, aktiv, açıq, ünsiyyətcil olur, yeni şeylərə can atır, məlumatları mənimsəyir, bacarıqları sınayır. Getdikcə anasını "buraxır".
Yalnız özümüzü daxildən dəyişdirərək nəticəni çöldə - həyatda əldə edə bilərik. Bunun üçün artıq təsirli bir vasitə var - Sistem Vektor Psixologiyası.
