Ailə kinoteatrı. "Zamanın matrisi" uşaqlarla birlikdə mütləq görülməli bir filmdir
Dörd ayrılmaz dost Samantha, Lindsay, Elodie və Ellie lisey şagirdləridir. Çox yaxında məktəbi bitirəcəklər. Bu dəfə nə xatırlayacaqlar? Bəs onların həyatı doğrudanmı bu qədər yaxşıdır? Gəlin filmin qəhrəmanı Samanta Kingston ilə nə baş verdiyinə və həyatının niyə məna götürdüyünə nəzər salaq.
Yeniyetmə hələ də bizim övladımızdır. Ancaq onsuz da başqa bir … Müstəqil olmağa çalışır, üsyan edir, itaət etmir. Öz yolunu axtarır.
Bu anda yolunu azmamaq üçün onunla əlaqəni itirməmək, kömək etmək, dəstəkləmək nə qədər vacibdir. Bunun üçün nə etmək olar? Onunla birlikdə "Zamanın matrisi" filminə baxın. Söhbət onlar haqqında - yeniyetmələr haqqında, yetkinlik dövrünün çətinlikləri, həyatın mənası haqqında gedir. Düzgün prioritet verməyə, həyatda böyük səhvlərdən qaçmağa kömək edəcəkdir.
Bu filmi Yuri Burlanın "Sistem-vektor psixologiyası" təliminin verdiyi sistemli bilik prizmasından izləmək daha maraqlıdır. Gəlin filmin qəhrəmanı Samanta Kingston ilə nə baş verdiyinə və həyatının niyə məna götürdüyünə nəzər salaq.
Ziyafət qızları, gözəllər, pis qızlar
Dörd ayrılmaz dost Samantha, Lindsay, Elodie və Ellie lisey şagirdləridir. Çox yaxında məktəbi bitirəcəklər. Bu dəfə nə xatırlayacaqlar? Bu "ən yaxşı uşaqları öpdü və məclislərdə işıqlandı". Bütün məktəbin onların kəskin dillərindən qorxduqları. Zəngin valideynlərin ehtiyatsız, gözəl, korlanmış qızları.
Bəs onların həyatı doğrudanmı bu qədər yaxşıdır?
Heç vaxt bitməyən gün
13 Fevral Şənbə həmişəki kimi başlayır. Səhər Samantha sevgilisi Günü münasibətilə sevgilisi Robdan gələn bir mesajla oyandı. Qız xoşbəxtdir. Robun sərin olduğu ilə qürur duyur, bir çox qız ona quru, amma onu seçdi. Məktəbə tələsir, valideynlərinə salam vermir, kiçik bacısını “hər zaman əşyalarını gəzdirdiyinə görə” danlayır.
Məktəbdə bayram münasibətilə hər kəsə valentinli güllər təqdim olunur. Qızlar kimin daha çoxunu alacağını düşünürlər. Bu, öz uğurunuzla öyünmək üçün bir səbəbdir, həm də daha az şanslı sinif yoldaşlarını ələ salmaq üçün bir səbəbdir.
Samanta, ona aşiq olan oğlan Kentə qarşı kobud davranır. Sonra rəfiqələri ilə birlikdə qəribə şəkillər çəkən ünsiyyət qurmayan bir qız Julietin təqibində iştirak edir.
Axşam Kent-dəki bir qonaqlıqda gözlənilirlər, bundan sonra Samantha ilk dəfə Robla yatmağı planlaşdırır (yaxşı ki, tanış olduğu ilk adam olmasa da, Robu sevir). Ziyafətdə içirlər, rəqs edirlər, oğlanlarla öpüşürlər. Ancaq ümumi əyləncəni dəvət etmədən gələn və sözün əsl mənasında dostları ilə ədəbsiz sözlər adlandıran Juliet müdaxilə edir. Lindsay cavabında bağırır: "Qəribsən, dəlixanaya qayıt, çıx …" Juliet qaçır.
Dörd rəfiqə, çeşidli deyil, Kentin evini tərk edir. Axşam məhv olur, amma uzun müddət deyil. Bir neçə dəqiqə ərzində evə qayıdarkən avtomobildəki musiqini aldatmaqla əylənirlər. Birdən yolda bir növ maneə (daha sonra məlum olduğu kimi özünü təkərlərin altına atan Cülyetta idi) Lindsay-ı sükanı birdən döndürməyə məcbur edir. Maşın çevrilir. Bu, Samantanın o günü xatırladığı son şeydir.
Samantanın günü belədir və yəqin ki, qızın öldüyü bu avtomobil qəzası olmasaydı, həyatı davam edəcəkdi. Ölür kimi görünür … Əslində həyatı fantastik bir döngədə kilidlənib: hər dəfə eyni gündə - 13 fevral Sevgililər Günü oyananda təkrar-təkrar yaşamaq üçün.
Nə üçün? Eyni günü təkrarlamağın mənası nədir? Təkrarlanan bu vəziyyətdən çıxmaq üçün bir qız nəyi başa düşməlidir?
Həyat məşq etsəydi
“Bəlkə sabah sizin üçün gələcək. Bəlkə də sizi 1000, 3000, 10000 gün gözləyir. Ancaq bəzilərimiz üçün yalnız bu gün var və onu burada və indi yaşamaq çox vacibdir."
Həyatı şüursuz keçiririk, başımıza gələn vəziyyətlərə birtəhər reaksiya veririk. Bizə necə öyrədildi və ya öyrədilmədi. Həyatımızın kobud bir layihəsini yazmaq fürsətimiz yoxdur ki, sonradan onu düzgün yaşaya bilək. Samantha fürsət əldə edir. Ona fərqli bir şəkildə yaşamaq və hansı variantın doğru olduğunu başa düşmək üçün yalnız bir gün verildi.
Bu ilk dəfə olduqda, qız itkiyə uğrayır: bəlkə dünən və ölümü yalnız pis bir yuxu idi? Baş verənləri gərgin şəkildə izləyir, cazibənin dağılacağını gözləyir, amma bu baş vermir. Artıq ona məlum olan hadisələrin gedişatına müqavimət göstərməyə çalışır, amma sonu yenə də təkrarlanır. Hər səhərin eyni olacağını anladıqda, hadisələrin inkişafı üçün fərqli ssenarilər sınamağa başlayır.
Ziyafətə getmədi. O axşam avtomobil qəzasında ölmədi, ancaq Julietin özünü avtomobilin altına ataraq intihar etdiyini öyrəndi. Davranışını dəyişdirir, nəhayət ətrafdakı insanlara diqqət yetirməyə başlayır. Burada bacısının əlini yumşaq bir şəkildə sığallayır, anasına gözəl olduğunu deyir, Kentə baxışından nə qədər narahat olduğunu görüb gülümsəyir.
Deyəsən hər şeyi düzgün edir, amma heç nə dəyişmir. Hər dəfə eyni gün gəlir və yenə də onu necə yaşayacağına dair bir seçim etməlidir. Sonra başqa insanlardan asılı olmayaraq istədiyini etməyə və istədiyini söyləməyə qərar verir. Valideynlərə qarşı kobudluq edir, dostları ilə mübahisələr edir, gülləri zibil qutusuna atır, həyasızcasına müəllimə yoldan çıxarır, sərxoş Robla yatır və sonra Kent otağında etdiklərinə görə acı ağlayır.
Başqa bir insan kainatdır
Samantanın yaşadığı hər gün həyatda onu əhatə edənlərlə fərqli qarşılıqlı əlaqə qurma cəhdidir. Onları daha da dərindən tanımağa başlayır. Əvvəllər özündən başqa heç kimin fərqinə varmamışdı. İndi hər bir insanın öz taleyinin, öz hekayəsinin olduğunu başa düşür ki, bu da onu simpatik edir.
"Əgər mənə eyni günü təkrar-təkrar yaşamaq nəsib olsa, qoy o, yalnız mənim üçün deyil məna ilə dolsun."
Gəzir və bacısı ilə ürəkdən söhbət edir, problemləri ilə maraqlanır. Sonra günü ailəsi ilə keçirir. Bir dəfə Samanta anası ilə dalaşaraq yerə qırmızı lak ilə bir xətt çəkdi və heç vaxt arxasından getməməsini söylədi. Ananın bunu edəcəyini heç düşünmürdü. İndi anasından soruşur: "Mən yaxşı insanam?" Və ana cavab verir: “Yaxşı bir ürəyiniz var idi (uşaqlıqda). Heç bir yerə getməyib. Yalnız sən ona itaət etməlisən."
Qız bütün dostlarına xoşuna gələnlər haqqında xoş sözlər deyir. İndi Lindsay'ın niyə bu qədər xoruz və əlçatmaz olduğunu başa düşdü: qız hələ də valideynlərinin boşanması ilə əlaqəli travma yaşayır, lakin heç kimə nə qədər acı olduğunu göstərmir. "Bizimlə həmişə güclü görünmək lazım deyil" deyə dostuna deyir və onu möhkəm qucaqlayır.
Dostlarının zorakılığının başqa bir hədəfi olan sinif yoldaşı Anna Kartula ilə şkafdakı təsadüfi bir söhbət onun üçün fərqli bir kainatı ortaya qoyur. Ona rəğbət bəsləyir: “Bu, məktəbdə adi bir şeydir. Gülən də var, gülən də var. Fərqli olsa da, qızın ondan pis olmadığını görür. Samantha onu ayaqqabı dəyişdirməyə dəvət edir, çünki Anna açıq-aydın bəyəndi.
Samanta Rob ilə münasibətləri pozur - boş, narsisist və lovğalanan bir oğlan. Və onu üçüncü sinifdən sevən Kentin bütün mənəvi gözəlliyini və təvazökarlığını görməyə başlayır. Qız da ona sevgisini etiraf edir.
Ən vacib söhbəti, o axşam düşünülməmiş addımdan, intihardan xəbərdar etməyə çalışdığı Julietlədir. "Səni başa düşürəm. Dəyişmək lazım deyil. Normalsan. Ölmək istəmirsən, ağrını bitirmək istəyirsən. " İlk dəfə uğursuz olduqda, Juliet ölür. İkinci dəfə, Samantha qızı təkərlərin altından itələyib özü öldü. Bu dəfə nəhayət, vaxt döngəsindən çıxırıq.
"Sam, məni qurtardın" deyir Juliet, mərhumun üzərinə əyilərək. "Xeyr, məni xilas etdin" deyə Samantha cavab verir.
Həyat mənası nədir
Samanta hər şey yaxşı getmədiyi zaman çətin bir yeniyetmə yaşında idi. Valideynlərlə əlaqə yox idi. Həddindən artıq müstəqil Lindsaydan tamamilə haqlı olaraq təsirlənmədi.
Əlbəttə, ruhunu qurtarmaq qiyməti çox yüksəkdir - niyə yaşadığınızı başa düşmək üçün həlak olmaq. "Öləndə sənin haqqında danışacaqlarını düşünürdün?" - ölümündən sonra dostlarından soruşur. Fantastik bir vəziyyət onu düşünməyə və həyata baxışını yenidən nəzərdən keçirməyə məcbur edir.
“İndi yalnız ən yaxşılarını görürəm. Əbədi xatırlamaq istədiklərimi və məni nəyə görə xatırlayacaqlarını görürəm."
Samantanın həyatın mənasının başqa insanlarda olduğunu başa düşmək fürsəti tapması yaxşıdır. Bütün seçimlərdən ən doğrusunu seçin. Həyatınızdakı ən yaxşı seçiminizi edin.
Təəssüf ki, belə bir fantastik fürsətimiz yoxdur. Həyat boyu səhvlərdən öyrənmək imkanı. Bizim tək bir həyatımız var və məşq etmək hüququ yoxdur. Buna görə həyatımızın “mənasız keçirdiyimiz illər üçün dözülməz dərəcədə zərər verməməsi” üçün tam olaraq nə məna verdiyini başa düşmək vacibdir.
Yuri Burlanın "Sistem-Vektor Psixologiyası" təlimində dediyi kimi, yalnız digər insanlarla münasibət qurma bacarığı bizi həyatda uğurlu və xoşbəxt edir. Yalnız sevgi, anlayış, digər insanlara gətirdiyimiz fayda həyatımızı məna ilə doludur. Yalnız bundan sonra həyatın boş yerə yaşanmadığı hissi var.
Bunun reallaşması, digər insanları başa düşməyi və onlarla əlaqəni qiymətləndirməyi öyrəndiyimiz təlimdə baş verir. Bir insan bunu nə qədər tez öyrənsə, həyatı o qədər xoşbəxt olacaqdır.
