Uşaqlar üçün yaddaş oyunları
Sistem-vektor psixologiyası vurğulayır: psixoloji xüsusiyyətlər uşağa doğuşdan təbiətə görə verilir. Fərqli vektorların olması uşağın fərqli psixoloji xüsusiyyətlərini təyin edir. Dəri uşağının nə qədər yaşı olursa olsun, oyunda və ya başqa bir formada diqqətinin və yaddaşının inkişafı anal vektorun daşıyıcıları ilə eyni olmayacaqdır.
Bu yazıda sizə bir uşağın yaddaşının inkişafının nəyə bağlı olduğunu izah edəcəyik və sizə məktəbəqədər yaşda kiçik uşaqlar üçün fərdi psixoloji xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq istifadə edə biləcəyiniz yaddaş inkişaf etdirən uşaqlar üçün oyunlar təklif edəcəyik.
Diqqət və yaddaş üçün oyunlar seçərkən əvvəlcə anadan olan uşaqların fərqli düşüncə tiplərinə sahib ola bilmək vacibdir. Hər şey ondan asılıdır - yaddaşlarının və reaksiyalarının xüsusiyyətləri, eyni tapşırığı necə gördükləri, nədən zövq aldıqları, inkişaf etdirməyə dəyərləri və məlumatın assimilyasiyasını artırmaq üçün necə təqdim etmələri. Düşüncə tərzi, bir uşağın istənilən məlumatı asanlıqla qəbul edə biləcəyi bir kanaldır. Çocuğunuzun bir məntiq və ya analitik olduğunu, düşüncəsinin məcazi və ya mücərrəd olduğunu nəzərə alsanız, hər hansı bir uşağın uğurlu öyrənməsinin açarını tapacaqsınız.
Yuri Burlanın Sistem-vektor psixologiyası təlimi bir uşağın psixoloji xüsusiyyətlərini anlamağa kömək edəcəkdir. Beləliklə, gəlin görək hansı uşaqlar açıq oyunlara və yaddaşa hazırlıq üçün məşqlərə uyğundur və hansı uşaqlar diqqət və yaddaş üçün öyrənmə kartlarını və kitablarını, didaktik köməkçiləri və ya stolüstü oyunları daha yaxşı qavrayacaqlar.
Yaddaş inkişafı üçün didaktik yardımlar və masa oyunları
İnad, təfərrüatlara diqqət və fenomenal yaddaş, anal vektorun sahiblərində inkişaf etdirilə bilən potensialdır. Bunlar analitik düşüncəli uşaqlardır, güclü məqamları təşkil etmək bacarığıdır. Sistemləşdirmə üçün oyunlar öyrənmək də yaddaşlarının inkişafına kömək edəcəkdir. Bütün bunlar bu cür uşaqlar üçün yaddaş hazırlamaq üçün oyunlar və məşqlər seçərkən nəzərə alınmalıdır.
Onlara aşağıdakı yaddaş oyunlarını təklif edin:
- "Nə əlavə edildi?" Bu yaddaş məşq oyununda, müxtəlif obyektlərin şəkillərinin əks olunduğu bir neçə kart uşağın qarşısına qoyulur. Sonra uşaq geri dönür və böyüklər 1-2 yenisini əlavə edərək kartları dəyişdirir. Uşağın vəzifəsi hansı şəkillərin əvvəllər olmadığını tapmaq və göstərməkdir.
- "Nə əskikdir?". Bu oxşar didaktik yaddaş təlim oyunudur. Ancaq bu vəziyyətdə bir yetkin, əksinə, yerlərini dəyişdirəndə 1-2 kartı çıxarır. Uşağın vəzifəsi hansı şəklin çatmadığını xatırlamaqdır.
- Xatirə "Cütlər". Bu diqqət və yaddaş oyunu eyni şəkillər cütü olan bir sıra kartlar tələb edir. Bütün kartların arxa tərəfi ("köynək") eynidır. Oyun qaydaları: kartlar qarışdırılır və "üzü aşağı" qoyulur. Uşaq onlardan ikisini açır. Əgər eyni idilərsə, körpə bunları özü üçün alır. Fərqlidirsə - geri çevrilir və hərəkət növbəti oyunçuya keçir. Qalib ən çox kart toplayandır. Əlbətdə ki, belə bir yaddaş oyunu bir qrupda etmək çox daha maraqlıdır. Məsələn, məktəbəqədər və ya məktəblilərin asudə vaxtlarında.
- “Xatırla və söylə”. Diqqət və yaddaş üçün bu oyunda illüstrasiyalı adi uşaq kitabından istifadə edə bilərsiniz. Uşaqdan şəkildəki bütün obyektlərin adını çəkməsi və xatırlaması istənir. Sonra kitab bağlanır və uşaq gördüklərini xatırlayır. Aydınlaşdırıcı suallar verə bilərsiniz: “Kreslo nə rəngdə idi? Yerdə bir top var idi? Masada nə vardı? " Bu məşq-oyun, məşq yaddaşı rahatdır, çünki nəqliyyatda, tətildə, istənilən vaxt istifadə edilə bilər. Bu oyun üçün şəkillərin çətinlik səviyyəsi uşağın yaşına və inkişaf səviyyəsinə uyğun olaraq seçilə bilər.
- "Xatırla və bir uyğunluq tap." Bu təhsil yaddaş oyunu cüt kartlar və ya şəkillər dəsti tələb edir. Hər cütdə şəkillər məntiqi olaraq bir-biri ilə əlaqəlidir. Məsələn, bir siçan və pendir, bir pəncərə və bir pərdə, bir xizək və qar. Yetkin, uşağın qarşısında məntiqi olaraq əlaqəli cüt cüt şəkillər qoyur. Uşaq onları xatırlayır, bundan sonra hər görüntüdən bir cüt çıxarılır. Silinmiş kartlar qarışdırılır və uşaq onları uyğun yerlərə qoymalıdır. Diqqət və yaddaşla yanaşı, bu oyun məntiqi düşünmə qabiliyyətinin inkişafına da kömək edir.
Yaddaş inkişaf etdirən, masada oturmağa sərf olunan oyunlar, ən çox anal vektorun kiçik sahiblərinə müraciət edəcəkdir. Bu işdə əsas şey uşağı kəsməmək və tələsməmək, problemi həll etmək üçün ona daha çox vaxt verməkdir. Ondan yüksək fiziki fəaliyyət tələb etməyin - belə bir uşaq sakit oyunlara və məşqlərə üstünlük verir.
Bu qaydalara tabe olaraq, körpə yaddaş və diqqət inkişaf etdirən uşaqlar üçün oyunlarda iştirak etməkdən xoşbəxt olacaq. Təbii öyrənmək, bilik toplamaq, hər təfərrüatı araşdırmaq istəyi onu peşəkar analitik, müəllim, yetkin yaşda mütəxəssis edə bilər.
Unutmayın ki, anal vektorun sahibi məsələsində diqqət və yaddaş üçün oyunlar sadəcə əyləncəli deyil, bir insanın gələcək peşəkar reallaşdırılması ilə əlaqəli olan qabiliyyətlərin inkişafıdır.
Yaddaşın inkişafı üçün açıq oyunlar
Bəs körpənin yaddaşı pis olsa? Heç bir şey öyrənməyə və xatırlamağa çalışmırsa? Bu cür düşüncələr tez-tez dəri vektorunun çevik və çevik sahibinin valideynlərini narahat edir. Yaddaşını yaxşılaşdıran didaktik oyunlar təklif etməsi çətindir - sadəcə hərəkət etmədən uzun müddət oturmayacaq. Uşaqların yaddaşını inkişaf etdirən açıq oyunlar və məşqlər köməyə gəlir. Belə bir körpənin düşüncəsinin xüsusiyyətlərini anlamaq - və məntiqi, rasional olaraq düşünür, fayda-faydaya istiqamətlənir və bu da onun istedadıdır - belə bir uşağı daha təsirli bir şəkildə inkişaf etdirə biləcəksiniz:
- Yaddaş təlimi üçün bəzi didaktik oyunlar dəyişdirilə və mobil oyunlara çevrilə bilər. Məsələn, "Nə əlavə edildi?" və "Nə çatmır?" Bir çanta oyuncaq götürürük. Yetkin bir neçə birini seçir və bir sıra düzür. Sonra uşaqlar üz çevirirlər. Bu zaman oyuncaqlar dəyişdirilə, çıxarıla bilər və yeniləri əlavə edilə bilər. Aktiv oyun şəklində olan uşaqlar itkin oyuncaqları axtarır, dəyişdirir və ya lazımsız olanları çıxarır.
- Dəri vektoru olan uşaqlar sirləri və sirləri sevirlər. Bu xüsusiyyət diqqət və yaddaş üçün oyunda nəzərə alına bilər. Oyunun məqsədi bir xəzinə və ya önbellek olsun. Buna çatmaq üçün uşağın müəyyən bir marşrutu xatırlaması və bu yoldan keçməsi lazımdır. Və ya xatırlayın və müəyyən bir hərəkət ardıcıllığını həyata keçirin. Bu oyun həm məktəbəqədər qruplar, həm də kiçik şagirdlər üçün uyğundur.
-
Həssas, qəbuledici dəri dəri vektorlu uşaqlara xüsusi bir istedad - toxunma yaddaşı verir. "Sehirli Çanta" oyunundakı inkişafı bu cür uşaqlara böyük zövq verəcəkdir. Qaydalar belədir: uşaqlar hiss edirlər və bir dairədə müxtəlif obyektləri ötürürlər: bir kub, yumşaq bir oyuncaq, bir top. Daha sonra ev sahibi onları qeyri-şəffaf bir çantaya qoyur. Uşaqların vəzifəsi toxunaraq çantadan istədiyiniz əşyanı çıxarmaqdır.
- Dəri vektorlu bir uşağın güclü nöqtəsi məntiqdir, səbəb əlaqələrini qurma bacarığıdır. Bu mülkiyyətə əsaslanaraq, "Xatırla və bir cüt tap" yaddaşını gücləndirmək üçün didaktik oyunu dəyişdirə bilərsiniz. Bu vəziyyətdə kartlar istifadə edilmir; masada oturmaq lazım deyil. Aparıcı məna ilə əlaqəli cüt cüt sözləri yüksək səslə oxuyur, məsələn:
- saat - əllər
- ev - pəncərə
- balıq - çay və s.
Uşaqlar əzbərlədikdə, aparıcı cütün yalnız ilk sözlərini adlandırır. Və uşaqlar, məntiqə əsaslanan cüt sözləri xatırlayırlar.
Sistem-vektor psixologiyası vurğulayır: psixoloji xüsusiyyətlər uşağa doğuşdan təbiətə görə verilir. Fərqli vektorların olması uşağın fərqli psixoloji xüsusiyyətlərini təyin edir. Dəri uşağının nə qədər yaşı olursa olsun, oyunda və ya başqa bir formada diqqətinin və yaddaşının inkişafı anal vektorun daşıyıcıları ilə eyni olmayacaqdır. Bu, körpənin pis və ya yaramaz olduğu anlamına gəlmir. Yalnız dəri körpənizdən "fenomenal" bir yaddaş almağa çalışmayın. Tamamilə fərqli təbii istedadlara sahibdir.
Dəri vektorlu körpələr üçün yaddaşın inkişafı, məktəb materialını mənimsəmə qabiliyyətini yaxşılaşdırmaq üçün lazımlı və kifayət qədər olduğu düşünülür. Qalanları üçün belə bir körpəni böyüdərkən və öyrətdikdə onun güclü tərəflərinə etibar etmək lazımdır: məntiqi düşüncə, çeviklik və yüksək fiziki fəaliyyət, təşəbbüskarlıq və bacarıq, mühəndislik istedadı, təşkilatçılıq və liderlik keyfiyyətləri.
Eşitmə yaddaş oyunları
Yalnız səs vektorunun kiçik daşıyıcıları xüsusi bir eşitmə yaddaşına sahibdirlər. Xüsusilə bu oyunları və yaddaş məşqlərini çox sevəcəklər:
- "Söz sırasını təkrarlayın." Bir yetkin şəxs üst-üstə 5-7 söz deyir. Uşağın vəzifəsi söz ardıcıllığını əzbərləmək və çoxaltmaqdır.
- "Rəqəmli sifariş". Bu yaddaş inkişaf etdirmək üçün bənzər bir oyundur, yalnız nömrələrin sırasını xatırlamaq və təkrarlamaq lazımdır.
- Ritmi təkrarlayın. Yetkin bir insan müəyyən bir ritmik naxış vurur və körpə təkrarlayır. Vektorların dəri səs kombinasiyasına sahib olan körpələr bu vəzifənin öhdəsindən ən yaxşı şəkildə gələcəklər.
- "Dördüncüsü artıqdır." Bu yaddaş oyununda bir yetkin 4 sözün adını çəkir, bunlardan 3-ü eyni kateqoriyaya aiddir (məsələn, boşqab, kupa, nəlbəki) və biri yersiz bir sözdür (məsələn, oyuncaq). Uşağın vəzifəsi bütün sözləri xatırlamaq və hansının artıq olduğunu müəyyən etməkdir.
Sistem-vektor psixologiyası yalnız həssas bir qulağın deyil, tez-tez bir musiqi qulağının kiçik səs ifaçılarına atandığını söyləyir. Buna görə də musiqi yaddaşının inkişafı üçün oyunları asanlıqla və tez bir zamanda öyrənəcəklər.
Bu, uşağınızın diqqətini və kəşfiyyat bacarıqlarını daha da artıracaqdır. Həqiqətən, potensial olaraq sağlam uşaqlara ən güclü - mücərrəd zəka verilir.
Vizual yaddaş və onun oyun şəklində inkişafı
Həm də təbii həssas görmə analizatoru olan uşaqlar var. Digər körpələrdən daha çox forma və rəng nüanslarını ayırd edə bilirlər. Onları yaşıdları arasında ayırmaq çətin deyil - onlar çox emosional, təsirli olurlar. Zəngin bir təsəvvür və müşahidə var.
Xüsusi, "fotoqrafiya" yaddaşları var. Onlar üçün oyunlar və məşqlər seçmək asandır - vizual konsentrasiyanın tələb olunduğu yerlərdən yuxarıdakılardan birini seçə bilərsiniz.
Bununla birlikdə, körpənin nə qədər mobil olduğunu düşünmək vacibdir. Vizualdan əlavə bir dəri vektoru verilmişdirsə, açıq oyun və məşq yaddaşına uyğun məşqlər onun üçün daha uyğundur. Vizualdan əlavə anal vektoru varsa, sakit masa oyunları və ya yaddaş inkişaf etdirmək üçün məşqlər daha çox maraqlı olacaq.
Onlayn yaddaş oyunları kimlərə uyğundur?
Yaddaşın gücləndirilməsi üçün müasir onlayn oyunlar, bilinən bütün didaktik oyunları demək olar ki, tamamilə təkrarlayır.
Anal vektorlu körpələr yaddaş inkişafı üçün bu onlayn oyunu oynamaqdan məmnun olacaqlar. Yaddaşları yaxşılaşdırmaq üçün didaktik oyunları və yaddaş inkişaf etdirən onlayn oyunları və əyani vektorlu uşaqları sevirlər. Belə bir uşaq cisimlərin forması, rəngi, ölçüsü nüanslarını ayırd edərək və yadda saxlayaraq vizual yaddaşını onlayn oyunda hazırlayır.
Vektorların anal-vizual birləşməsi olan bir uşağın onlayn yaddaş təhsili oyunundan uzun müddət və cəsarətlə istifadə edə biləcəyini nəzərə alın. Ancaq vektorların dəri-vizual birləşməsi olan bir uşaq daha az səliqəlidir. Yaddaşın yaxşılaşdırılması üçün onlayn oynayarkən onu çox uzun müddət saxlamağa dəyər deyil.
Diqqəti və yaddaşı yaxşılaşdıran oyunların məqsədi
Yaddaşın inkişafı üçün oyun və məşqlərin əsas məqsədi uşağı mümkün qədər çox miqdarda məktəb məlumatı və sinifdənkənar intellektual stresə hazırlamaqdır. Standartlaşdırılmış bir öyrənmə sistemi əsasən görmə və eşitməyə etibar etməyi nəzərdə tutur.
Buna görə başqaları üçün bunu əyani və səs vektorlu uşaqlar tərəfindən öyrənmək daha asandır. Lakin, erkən yaşdan etibarən uşaqlara yaddaşın inkişafı üçün oyunlar təklif edilərsə, qalan vektorların daşıyıcıları tədris materiallarını həcmlərində mənimsəməyə qadir olacaqlar.
Diqqəti inkişaf etdirən uşaqlar üçün oyunlar da müsbət təsir göstərəcəkdir. Axı, əzbərləmə prosesi, əvvəlcə uşağın alınan məlumatlar üzərində özbaşına konsentrasiyasını nəzərdə tutur. Bu səbəbdən diqqət və yaddaş oyunları, könüllü konsentrasiya və əzbərləmə bacarıqlarına yiyələnməyiniz üçün tez-tez birləşdirilir.
Körpələr üçün harmonik inkişafı necə təmin etmək olar
Sistem-vektor psixologiyası uşaqların harmonik və uğurlu tərbiyəsi və təhsili üçün bütün açarlara malikdir. Onun köməyi ilə yalnız yaddaş, diqqət, zəka və ya duyğu inkişafı üçün oyunlar inkişaf etdirən uşaqlar üçün oyunları dəqiq seçə bilməzsiniz. Körpələrin psixikasının təbii quruluşuna dair hər hansı bir nüans sizə aydın olacaq. Bu, müvəffəqiyyətli bir uşaq yetişdirmə və pedaqoji və ya islah psixoloji işində görünməmiş bir sıçrayış gətirir.
Təlimdən sonra valideynlər nəticələrini bölüşürlər:
Uuri psixikasının sirləri onsuz da Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası pulsuz onlayn təlimlərində açılmağa başlayır. Bizə qoşul!
