Uşağınıza asanlıqla və məmnuniyyətlə oxumağı necə öyrətmək olar
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyasına görə ən "oxunan" vektorlar anal, görmə və səsdir. Sahibləri üçün kitab həqiqətən uzun illər əsl zövq mənbəyi ola bilər. Bu yalnız uşağın özü oxumaq arzusunu hiss etdikdə mümkündür. Buna necə nail olmaq olar?
Uşağınız bütün hərfləri bilir, tapır və əlifbada düzgün göstərərmi? Beləliklə oxumağı öyrənməyin vaxtı gəldi. Bir çox valideyn bu bacarığı uşağa ən yaxşı şəkildə necə ötürmək, uşağa oxumağı necə öyrətməklə maraqlanır ki, kitab uzun illər zövq mənbəyinə çevrilsin.
Metod seçimi ilə bağlı bir çox sual yaranır. Bu gün körpənizə oxumağı öyrətmək üçün bir çox texnika var. Ən yaxşısını necə seçmək olar? Hecalarla oxumaq və ya anbar texnikasını seçmək? Yoxsa bəlkə uşağınız qlobal oxu bacarığını daha asan öyrənəcək?
Bir uşağa oxumağı necə düzgün öyrədəcəyini təyin etmək üçün onun psixikasının necə işlədiyini dəqiq biliklərə etibar etmək lazımdır. Çocuğunuza xas olan istəklər, istəklər və meyllər, təbii olaraq güclü tərəfləri nədir. Onun fitri qabiliyyətlərinə əsaslanaraq, körpənizin ona necə oxumağı öyrətməsinin bir yolunu tapa biləcəksiniz ki, yeni bacarıq onun həyatına asanlıqla və məmnuniyyətlə daxil olsun.
Uşağım yavaş və inadkardır
Yaxşı, yalnız səni təbrik edə bilərik! Təbiətin özü belə bir uşağı öyrənmək və bilik toplamaq arzusu ilə mükafatlandırmışdır. Açıq havadakı oyunlara nisbətən rahatlıqla sandboxda dalğalanmağı üstün tutur və evdə sizinlə birlikdə sevimli kitabını oxuyaraq divanda vaxt keçirməyi xoşlayır.
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyasının anal vektorun daşıyıcısı kimi təyin etdiyi uşaqlar hər şeyə hərtərəfli yanaşma ilə xarakterizə olunur. Belə bir uşaq tədqiqat mövzusunu ətraflı araşdırmağa çalışır, analitik bir zehin doğuşdan ona xasdır.
Bu uşağa oxumağı asanlıqla öyrətmək üçün bir sıra sadə tövsiyələrə əməl etmək kifayətdir:
- Anal vektorlu bir uşaq heç vaxt tələsməməli və kəsilməməlidir. O, tez və tez bir zamanda qavrayan uşaqlardan deyil. Ona daha çox vaxt verin və başqalarından daha çoxunu edəcək. Xüsusiyyətlərinə görə, təbiətinə görə gələcək mühasibdir.
- Çox vaxt belə bir körpənin valideynləri bir uşağa hecalarla oxumağı necə öyrətmək barədə narahatdırlar. Narahat olma, sonradan hərflərdən heca düzəltməyi öyrənəcək. Uzun müddət, hecanın hamısını səsləndirmədən əvvəl, əvvəlcə hərfləri tək-tək təkrarlaya bilər. Bu onun analitik düşüncəsi ilə əlaqədardır: təhlil "hər şeyi rəflərə qoymağı, hissələrə ayırmağı" tələb edir.
- Eyni şəkildə, sonradan bütün sözü algılamağa və uzun müddət hecalara ayırmağa başlaya bilər. Səbəb eynidir - komponentləri təhlil etmək və təcrid etmək meyli. Anal uşağa vaxt verin və mütləq şüurunda zəruri analitik hərəkətlər edərək hecaları bir-birinə zərif və məmnuniyyətlə birləşdirməyi öyrənəcəkdir. Sonra ucadan oxumaq daha sürətli olacaq.
Anal körpəniz üçün tərifləməyin. Yaşlılarının, xüsusən də anasının razılığı onun üçün çox vacibdir.
Mənim uşağım çevik bir şeydir
Uşağınız bir kitabla divanda oturmağa qarşı olmadığı zaman əladır! Bir anlıq ümumiyyətlə övladı olmayanlara necə? Çevik və çevik, çevik və sürətli, dəri vektorunun sahibləri məşqə tamamilə fərqli bir yanaşma tələb edirlər.
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyasına görə dermal uşaq təbii olaraq məntiqi düşünmə və dizayn etmə qabiliyyətinə sahibdir. Anal vektorun sahiblərindən tam əksini düşünür və təhlil etmək (komponentlərə bölmək) deyil, sintez etmək (bütöv hissələrdən yığmaq) qərarlıdır.
Dermal körpə öyrənərkən bu təbii xüsusiyyət nəzərə alınmalıdır. Həqiqətən də divanda oturmayacaq. Ancaq kublardan qurmaq və ya bulmacalar toplamaq bir zövqdür.
Fərdi hərflərlə işarələnmiş xüsusi kublardan, sonra hecalardan və ya anbarlardan istifadə edin. Bulmacalar seçə və ya hecaları və ya hərfləri təsvir edən şəkillər kəsə bilərsiniz. Tikinti yolu ilə oxumağı öyrənmək - hecalardan və ya anbarlardan sözlər düzəltmək - dəri uşağı üçün çox asan olacaq.
Bulmacalardan və ya tapşırıqlardan istifadə edərək bu uşaqları maraqlandıra bilərsiniz. Təbii olaraq sayma bacarıqlarına sahibdirlər, buna görə hərflərin və ya hecaların müəyyən saylara uyğun olduğu bulmacaları seçə bilərsiniz.
Dəri körpələrini nizam-intizam və qaydalar vasitəsilə öyrətmək həyati vacibdir. Uzun müddət sakit oturub konsentrə olmaq onlar üçün çətindir. Bu bacarığı məktəbə tədricən inkişaf etdirmək üçün gündəlik rejimdən istifadə edin.
Dərinizdəki körpəni müəyyən bir zamanda ciddi şəkildə oxumağı öyrədin, o, rutinə alışacaq və diqqətini çəkməsi çox asan olacaq.
Uşaqlıqdan bəri dəri uşağı fayda və fayda əlaqələrini yaxşı bilir. Buna etibar edə və uğurlu işlər üçün ona müəyyən bir mükafat təqdim edə bilərsiniz. Məsələn, bir əyləncə parkına bazar günü gəzinti.
Küçədəki aktiv oyunlarda, bir dəri uşağı ilə heca labirentinə başlaya, əvvəlcədən tərtib edilmiş bir xəritədə itirilmiş və ya itkin bir məktub və ya heca axtarışını təşkil edə bilərsiniz. Biliklərin aktiv oyun şəklində təqdim edilməsi belə bir uşağın psixikası tərəfindən daha asan qəbul olunur.
Global Reading kim üçündür?
Uşaqlar mətnləri vizual və səsli dördlüyün vektorları ilə təchiz olunmuş təbiətə görə xüsusi bir şəkildə qəbul edirlər.
Vizual bir uşaq, diaqonal oxu deyilənləri tez bir zamanda öyrənə bilər. Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyasının izah etdiyi kimi, bu, onun görmə analizatorunun xüsusi təbii quruluşu sayəsində mümkündür.
Vizual bir uşaq şəkillərdə düşünür, xəyalları bir şəkil çəkir. Buna görə də oxuduğu hekayə mövzusunda onunla şəkil çəkmək və xəyal qurmaq faydalı olacaq. Şəfqət və şəfqət üçün mövzular seçin, bu, izləyiciyə təbii olaraq olduqca böyük duyğu genişliyini artırmağa kömək edəcəkdir.
Bütöv bir görüntü almağa meyl belə bir uşağa hecaları çox tez bir şəkildə "qavramağa" kömək edir, sadəcə vizual şəkillər kimi hecalarla işləyərək obrazlarını xatırlayır. Uşaq həqiqətən oxumaq istəsə, mətni hecalarla bölmək də uzun sürməyəcəkdir. Vizual bir körpə ilə, bütöv bir söz vizual bir görüntü ilə əlaqəli olduqda, qlobal oxu bacarığını da sınaya bilərsiniz.
Vektorların səs-vizual birləşməsi olan uşaqlar ən çox qlobal oxuma uyğunlaşırlar. Bunlar yalnız məcazi deyil, həm də mücərrəd zəkanın sahibləridir. Çap olunmuş sözün arxasında məna tapmağa çalışırlar. Mürəkkəb sözlərin mənaları barədə erkən suallar verirlər, məsələn: "Ana, cazibə nədir?"
Buna görə, hecaların tərtib edilməsi metoduna əlavə olaraq, səs-vizual bir uşağa qısa sözlərin təsvirləri olan kartlar da təklif edilə bilər. Belə bir uşaq bütün bir sözü və mənasını dərhal əlaqələndirə bilir.
Kitab zövq mənbəyi kimi
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyasına görə ən "oxunan" vektorlar anal, görmə və səsdir. Sahibləri üçün kitab həqiqətən uzun illər əsl zövq mənbəyi ola bilər. Bu yalnız uşağın özü oxumaq arzusunu hiss etdikdə mümkündür. Buna necə nail olmaq olar?
Çocuğunuza yatmazdan əvvəl bir hekayə oxuduğunuz zaman, ən maraqlı yerdə dayanın və sabah başa vuracağınızı izah edin və indi yatmağın vaxtı gəldi. Əlbətdə ki, davam etməyinizi xahiş edəcək. Burada bunu söyləmək yerinə düşərdi: "Tezliklə özünüzü oxumağı öyrənəcəksiniz və yatmadan əvvəl hər hansı bir kitabı mənsiz götürə bilərsiniz!" Bu vəziyyəti bir neçə dəfə təhrik edin.
Körpənin sistematik olaraq nə vaxt oxumağı öyrədiləcəyini soruşmasını gözləyin. Sonra müəyyən bir tarix təyin edə bilərsiniz - məsələn, bazar günü.
Həftə boyu uşağınızla qohumlarınıza və dostlarınıza deyə bilərsiniz: "Təsəvvür edirsinizmi, bu bazar günü Vasya özünü oxumağı öyrənəcək!" Beləliklə, körpədə yaxınlaşan hadisənin sevincli bir gözləntisini formalaşdırırsınız.
Bu sistemli təlimatlarla övladınızda təkbaşına oxumaq istəyi yarada bilərsiniz. Və sonra təyin olunmuş vaxtda körpənin özü bu bacarığı nə qədər tez və sevinclə mənimsəyəcəyi ilə sizi təəccübləndirəcəkdir.
Kitab ailə birliyinin mənbəyi kimi
Ədəbiyyatın ecazkar dünyası uşaqlarda yalnız inanılmaz xəyali və mücərrəd düşüncə inkişaf etdirməyə qadirdir. Kitab ailə üzvləri arasında inanılmaz emosional yaxınlığın mənbəyinə çevrilə bilər. Bu, xüsusilə bir neçə uşaq böyüdən ailələrə aiddir.
Yatmadan əvvəl birlikdə oxumaq üçün bir ailə vərdişi yaradın. Ailə üzvləri növbə ilə oxuya bilər, kiçiklər də iştirak edirlər. Əsas personajlara olan ümumi empatiya uzun illər ailə üzvləri arasında ən güclü emosional əlaqə yaradır. Artıq yetkin olan qardaşlar, xüsusi bir mənəvi yaxınlığı qoruyacaqlar.
Uğurlu öyrənmə zəmanəti
Sistemli bir yanaşma, çox sayda insana övladını böyütmək və öyrətməklə bağlı çoxsaylı suallara cavab tapmağa kömək etdi, bəzilərinin dediklərini dinlədi:
Onsuz da Yuri Burlanın sistem vektor psixologiyasına dair pulsuz onlayn mühazirələrində körpənizin psixikasının xüsusiyyətlərini anlamağa başlayırsınız. Bu anlayış istənilən təhsil bacarıqlarını asanlıqla və məmnuniyyətlə ona köçürmək üçün zəmanətli bir fürsət təqdim edir. Buradan qeydiyyatdan keçin.
