Qumar Asılılığı. Monitorun Digər Tərəfindəki Həyat - Alternativ, Yoxsa çıxmaz?

Mündəricat:

Qumar Asılılığı. Monitorun Digər Tərəfindəki Həyat - Alternativ, Yoxsa çıxmaz?
Qumar Asılılığı. Monitorun Digər Tərəfindəki Həyat - Alternativ, Yoxsa çıxmaz?

Video: Qumar Asılılığı. Monitorun Digər Tərəfindəki Həyat - Alternativ, Yoxsa çıxmaz?

Video: Qumar Asılılığı. Monitorun Digər Tərəfindəki Həyat - Alternativ, Yoxsa çıxmaz?
Video: Alvin és a mókusok - Beviszlek a nádas közé 2024, Mart
Anonim
Image
Image

Qumar asılılığı. Monitorun digər tərəfindəki həyat - alternativ, yoxsa çıxmaz?

Petitin səhəri həmişə olduğu kimi pis başladı. Bütün gecə kompüterdə oturduqdan sonra səhər durmaq nə qədər çətindir. İnsanların kompüter oyunundakı ən məşhur pislərdən daha pis göründüyü məktəbə gedin. Petya məktəbi sevmirdi …

"Xruşşov" panelinin divarları otuz yeddinci mənzildə səs-küydən titrəyirdi. Bu, heç kim üçün xüsusilə təəccüblü deyildi. Hər kəs Petrov ailəsinin həyat tərzinə alışmış vəziyyətdədir. Hər şey həmişəki kimi. Söyüş, ata anaya qışqırır, ana da borc içində qalmaz. Qonşular televizorlarını daha yüksək səslə açırlar. Rus şəhərinin adi həyatı.

Ailənin qalmaqalının mərkəzində on üç yaşlı Petya idi. Anasının pirsinq falsetosuna, atasının çirkin söyüşlərinə və yumruğu ilə masaya vurmasına baxmayaraq, Petya sakit, gözünü qırpmayan bir baxışla kompüter monitoruna baxdı. Ətrafdakı dünya Petya üçün mövcud deyildi. Yalnız o və kompüter var idi. Petya'nın özü indi Petya deyil, elf krallığın azadedicisidir.

Petya'nın otağının qapısı bir qədər açıldı: "Yat, axmaq, bütün günü kompüterdə oturursan, avara!" Cavab olaraq sus. Qapı yüksək səslə çırpıldı. Tezliklə valideynlər söyüşdən bezəcəklər və yatacaqlar. Və oğulları gecə yarısına qədər gözlərini qırpmadan monitora baxmağa davam edəcəklər.

Petya bir oyunçudur. Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyasına onsuz da bələd olan hər kəs Petyanın səs mühəndisi olduğunu bilir. Və kompüterdəki o gecə yığıncaqları hər an şiddətli depressiya, narkotik, intihar düşüncəsi ilə əvəz edilə bilər. Ancaq əvvəlcə hər şey.

Hey Shizik

Petitin səhəri həmişə olduğu kimi pis başladı. Bütün gecə kompüterdə oturduqdan sonra səhər durmaq nə qədər çətindir. İnsanların kompüter oyunundakı ən məşhur pislərdən daha pis göründüyü məktəbə gedin. Petya məktəbi sevmirdi. Prinsipcə, az uşaq onu sevir. Ancaq Petya açıq şəkildə məktəbdən nifrət edirdi. Məktəbdə dostu yox idi.

Tamamilə əksinə. Məktəbin astanasından bir az əvvəl üzünə bir qar topu uçdu. Qar gözlərini örtdü. Sinif yoldaşlarının ucadan qəhqəhələri qulaqlarını kəsdi. "Məni nə gözləyirlər, ya nə?" - Petya düşündü. "Salam, şizo!" - deyə uşaqlardan biri qışqırdı, hamı yenidən güldü və tələsik məktəbə getdi. Ardıcıl masasına yaxınlaşan Petya büdrəyib yıxıldı, dərsliklər yerə səpələndi. Sinif sevincli gülüşlərə büründü. Əslində, özü büdrəmədi. Dəstək idi. Kimin, Petya bilmirdi və maraqlanmırdı da. Hər kəs bilər və məmnuniyyətlə edərdi.

Dərsliklərini yığıb masasına oturaraq niyə bu qədər bəyənilmədiyini düşünməyə başladı. Müəllimin sualı məni düşüncələrimdən qopardı: "Petrov, ev problemini həll etdin?" Petya yerindən tərpəndi: "Bəs nə, Marya İvanovna?" “Niyə daim məndən soruşursan? Kar oldun? Yoxsa qulağınızda banan var? " Yenidən ucadan qəhqəhələr Petyanın qulaqlarına dəydi. "Rəbb, bu gülüş məni dəli edəcək, bunlar insanlar deyil - bunlar sırtlan" - düşüncələrimin arasından keçdi.

şəkil təsviri
şəkil təsviri

"Otur Petrov!" Dərsin qalan hissəsi üçün insan gülüşünün səbəbləri barədə düşündü. Niyə biri gülməli olduqda, digəri incidilməlidir? Dəyişiklik gəldi. Petya da dəyişiklikləri sevməyib. Sinif qapılarının kənarında bir dəlilik topu açılırdı. Qışqırıqlar, itələmək, gülüş, ətrafa qaçmaq. Sinifdən çıxaraq Petya pəncərəyə tərəf getdi. Məktəblilərin pəncərələrin yaxınlığında qəzəblənmələri qadağan edildi. Fürsətdən istifadə edib pəncərənin üstündə oturdu və qar yağışına baxdı.

Ancaq bu dəfə o kəsildi. Pəncərəyə gedən yolda Petya başına bir portfellə güclü zərbə endirərək tutuldu. Yenə də bu lənətə gəlmiş gülüş. Çevrilib, səhərlər ona bir qartopu atan insanları gördü. Cinayətkarlara cavab vermək üçün cəsarətini topladı və artıq bunu etməyə hazır idi, birdən məktəb zili çaldı. Oğlanın qulağının üstündə. Qulaqlarından tutub yerə oturdu. Dözülməz idi.

Bütün dünya sanki ona qarşı sui-qəsd qurdu. Göz yaşlarım yanaqlarımın altından yuvarlandı. "Mən sənə nə etmişəm?" - Petya qışqırdı. "Sakit ol, şizo, sadəcə zarafat edirdik" deyə onlardan biri cavab verdi və bütün şirkət gülümsəyərək dərsə getdi. Petya dərsə getmədi. Əşyalarını yığıb evə qaçdı. Bir şizo deyil, böyük bir komandir, oxçu və məşhur elf olduğu orada. Kompüter oyununda.

Niyə mən?

Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası səs vektoruna sahib insanların xüsusi olduğunu müdafiə edir. Səs vektoruna sahib olan bir insan çox böyük intellektual potensiala malikdir. O mücərrəd şəkildə düşünür. Artıq uşaqlıqda səbəblərin səbəbləri ilə maraqlanır. Niyə dünya bu şəkildə düzəldilib, əksinə deyil? Bu və ya digər hadisənin mənası nədir. Bəzən onun sualları böyükləri çaşdırır.

Səs mühəndisinin bütün maraqları bu dünyanın xaricindədir - nə yemək, nə içmək, harada yaşamaq, hara getmək maraqlı deyil. Bütün bunları niyə ümumiyyətlə etməsi lazım olduğunu düşünür. Səs mühəndisi fiziki dünyanı xəyal kimi qəbul edən və səmimi qəlbdən "bütün bunları sarsıtmağı" başa düşməyən tək insandır.

Bir səs mühəndisinin qulaqları yalnız qulaq deyil, sözün arxasında gizlənmiş mənaları tutma qabiliyyətinə sahib həssas sensorlardır. Yüksək səslər, söyüşlər onu həqiqətən travmatlaşdırır və içəri aparır.

Bu iki xüsusiyyətin birləşməsində - fiziki dünyanın gerçəkliyini hiss etmədikdə və üstəlik bu dünya daim ən xoşagəlməz bir şəkildə basdıqda, sözün əsl mənasında qulaqları vurduqda - səs mühəndisi özünü boşluğunda tamamilə susdura bilər şüur, "dünyadan ayrılmaq". Yeri gəlmişkən, autizmin ayaqları buradan böyüyür.

Tamamilə özünə batmış, əks olunmalarında səs mühəndisi ona tərəf döndükdə dərhal sürünə bilmir. Səsyazın şüuru çox həcmlidir. Bu səbəbdən gecikmə, "içindəki dünyadan" "xaricdəki dünyaya" keçmək üçün bir az vaxt lazımdır. Bu səbəbdən bir çoxları səs mühəndisini əyləc hesab edirlər. Səs mühəndisinin başında hansı dərin düşüncələrin fırlana biləcəyindən xəbərsiz.

Belə bir insan ətraf mühiti ilə ortaq bir dil tapmağa çalışsa da, müvəffəq ola bilməz. Axı onlar üçün düşüncələri anlaşılmaz bir cəfəngiyat kimi görünə bilər. Və onun üçün düşüncələri mənasız boş söhbətlərdir və səs mühəndisinin ətrafdakılara olan bu münasibəti onlar tərəfindən oxunur. Məktəbdə sağlam uşaqlara qarşı tez-tez təcavüzün səbəbi budur. Çox vaxt sinifindəki səs mühəndisi qara bir qoyundur və yaşıdları tərəfindən başa düşülmür.

Ətrafdakıların səhv başa düşülməsi və bəzən hətta təcavüzkarlığı səs mühəndisini öz içərisində daha çox idarə edir.

şəkil təsviri
şəkil təsviri

Qulaqlıqlar səs vektorunun sahibinin əsas atributudur. Ən həssas orqana məruz qalmağa qarşı qorunma. Səs mühəndisi nəhəng qulaqlıq taxaraq özünü bu dünyadan bağlayaraq sözün əsl mənasında ağır musiqi ilə boğur - əziyyət çəkən sensorun həssaslığını darıxdırmaq üçün.

Bundan əlavə, hadisələrin inkişafı üçün bir neçə seçim var. Səs adamı bir təriqətə düşür, orada təsəvvüf pərdəsi və gözəl bir sözlə təbliğ edən xəstə fikirlərini gizlədir. Narkotik aludəçisi. Beyninin vəziyyətlərini dəyişdirmək, onları açılış, maarifləndirmə kimi keçirməkdən zövq almağa başlayır. Və ya başı ilə virtual aləmə qərq olur. Özündə ən azı, ən əhəmiyyətsiz bir məna tapmağa çalışır. Bu dünyada sadəcə nəticə vermir.

Oyun aləmində keçirdiyi saatlar səs mühəndisini gerçəklik hissinin tamamilə itirilməsinə qədər yavaş-yavaş həyatdan ayırır. İnsanlar sadəcə oynaq şəkillər olur. Simvollar. Ətrafdakılar qəribə, anlaşılmaz bir dildə danışırlar. Özünü tamamilə yad hiss etməyə başlayır. Zülmkar tənhalıq hissi ağır bir yükdür. Çıxış yolu olmadığı kimi görünməyə başlayır. Və hər səhər səs mühəndisi eyni sual ilə qarşılaşır: "Bu ağrını necə dayandırmaq olar?"

Qaçmaq. Yadda saxlamadan çıxın

Yuri Burlanın Sistem-Vektor Psixologiyasının izah etdiyi kimi, səs mütəxəssisləri bəşəriyyətin bütün sakinlərinin yalnız 5 faizini təşkil edir. Sağlam bir insanın hər hansı bir pis vəziyyətinin kökündə həmişə bir çatışmazlıq var - həyatdakı mənasızlıq, insan təbiətini dərk etmək üçün yerinə yetirilməmiş bilinçsiz istək.

Bir şəxs təsadüfi bir istəklər toplusu deyil, hər birimiz reallaşması üçün həmişə fitri xüsusiyyətlər tərəfindən dəstəklənən qəti şəkildə müəyyən edilmiş istəkləri (vektorları) daşıyırıq. İnsanın başına gələn hər şey (hisslər, düşüncələr, reaksiyalar) təbiətin bizə verdiyi istəklərin reallaşması və reallaşma dərəcəsi ilə birbaşa əlaqəli bir nümunədir. Bir insanda onun mahiyyətini və prioritetlərini müəyyənləşdirən müxtəlif dəyişikliklərdə birləşdirilən cəmi 8 vektor, 8 istək dəsti.

Bəzi insanlar tarla biçmək üçün dünyaya gəlirlər. Digərləri texnologiya yaratmaq istəyirlər. Hələ başqaları yalnız ailələrində uşaq böyütmək istəyirlər. Və səs mühəndisi ən çətindir. Daha çox bir şey üçün dünyaya gəldi. Baş verən hər şeyin mahiyyətini anlamaq üçün. Nəhayət cavab tapın.

Kompüter oyunları, narkotiklər, məzhəblər, ağır musiqi ilə yanaşı, qısa müddətə həyatın mənasızlığının ağrısını azaldır. Ancaq hər gün bu ağrı təkrar-təkrar qayıdır. Həqiqi rahatlıq yalnız səs vektorunun əsas istəyi yerinə yetirildikdə gəlir - baş verən hər şeyin mənasını, bir insanın yaşadığı və inkişaf etdiyi qanunları anlamaq.

Oyundan çıxış yolu var. Çıxış yolu yarı şüurlu bir həyatın ağrısı və mənasızlığında deyil, narkotik və intiharda deyil. Özünüzü və dünyanı tanımaqdan və yaşadığınız hər günün mənasını başa düşməkdən zövq alın.

Həyatda məna görünəndə dünyadakı bütün oyunlar maraqsız olur. Hansı rəsm sehrbazı, fikirlərini çoxlarına ilham verən bir adamla gücündə müqayisə edə bilər? Özünüz üzərində qələbədən şirin nədir? Və ətrafdakı insanlar o qədər başa düşülən və vacib olur ki, peri elflər darıxdırıcı və düz görünür.

Yuri Burlan tərəfindən Sistematik Vektor Psixologiyası mövzusunda gecə pulsuz onlayn mühazirələrdə yeni bir reallıq açılır.

Buradan qeydiyyatdan keçin:

Tövsiyə: