Kerç faciəsi. Cavablar var
Mütəxəssislər və səlahiyyətlilər, bir gəncin hər şeyi təkbaşına və hətta belə düşünülmüş və aydın şəkildə necə edə biləcəyini merak edirlər. Belə bir gənc bilər. Və ən əsası, bir insanın vəziyyəti barədə çox əvvəl, harada və necə baxacağını bilsəydiniz, nəticə çıxarmaq üçün kifayət qədər məlumat var. Və Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası bu məlumatı verir …
Ağladım. Və eyni zamanda qəzəbləndi. Vladislav Roslyakovun sinif yoldaşlarına, ölkənin sakinləri Kerç xalqına verdiyi bütün əzabları təsəvvür etmək mümkün deyil. Dirsəklərini qanda yox, səninki görürsən. Axı sistem-vektor düşüncəsinə sahib olan digər insanlar kimi belə bir hərəkətin səbəblərini və motivlərini anlayan sizsiniz və bunun qarşısını almaq mümkün olduğunu bilirsiniz.
Psixologiya və psixoloqlar harada idilər?
Müasir psixologiyanın böyük bir problemi var. Bu, "zehni davranış norması" anlayışının olmamasıdır. Ancaq hər hansı bir elm normanın tərifi ilə dəqiq bir şəkildə başlayır və ondan başlayaraq patologiyanı təyin edir.
Sistem-vektor psixologiyası bu problemi həll edir və yalnız onu həll etmir. 8 vektor, 8 istək qrupu, hər biri üçün özünəməxsus psixi xüsusiyyətləri və xarakter xüsusiyyətlərini təşkil edir. Bu asanlıqla müşahidə edilə bilər və yenidən yoxlanılır. Və hər bir vektor üçün öz norma və patoloji vəziyyətləri dəqiq şəkildə müəyyən edilir. Bunu bilmədən, heç bir psixoloq Kerç atışçının içində əslində nə baş verdiyinə cavab verə bilməz.
Başında nə var idi …
Əsl fırtına oldu. Vladislav Roslyakovun əxlaqi və etik degenerasiya sindromu var idi. Sistem-vektor psixologiyası bu konsepsiyanı təqdim edir və xarici dünya ilə duyğu əlaqəsini itirməyin ağır bir forması kimi təsvir edir. Anal və səs vektorlarının birləşməsi üçün tipikdir.
İnkişaf etmiş və reallaşmış vəziyyətdə olan anal vektorun daşıyıcısı, təmizlikdən zövq alan mükəmməl bir mütəxəssis, tənqidçi, ideal ər və ya arvad, sevən ata və ya ana, sadiq dost, mükəmməllikçi, hər cür peşə sahibi olacaqdır. Digər qütb sadizmdir, həm şifahi, həm də fiziki, kir, şiddət, pedofiliya, anaya küsməkdən başlayaraq bütün dünyaya küsməklə sona çatmaq, intiqam almaq kimi sonsuz küsmə.
Səs vektoru tətbiqində gözəldir. Bunlar dünyanı anlamaq üçün dünyaya gələn, mücərrəd zəkası ilə böyük həcmli məlumatları işləyə bilən və bəşəriyyəti gələcəyə sövq edəcək yeni fikirlər yarada bilən dahilər, musiqiçilər və bəstəkarlar, yazıçılar və şairlər, məna axtaran insanlardır. onları əhatə edən hər şey. Mənfi vəziyyətlərdə sağlam insan mütləq eqosentrikdir, onun üçün digər insanlar xəyaldır. "Mən səndən yüksəkəm" formatında düşünmək, başında yaşamaq, maddi dünyanın "kiçik" və "əhəmiyyətsiz" problemlərinə xor baxmaq, heç bir şeydə (həyatında da daxil olmaqla) məna görməmək, hər şeyə - bədənindən nifrət etmək, bu fani dünyada olmağa məcbur olan və onu əzab çəkən, ətrafındakı insanlara və bütün dünyaya.
Hər iki vektorun mənfi hallarını müqayisə edərək, yaxşı bir intellektual qabiliyyətə sahib olan, lakin onları cəmiyyətə yönəldə bilməyən, ətrafdakı hər şeyə nifrət edən, sadizm, cinayətlərə meylli, qisasçı, qapalı, gizli, ünsiyyət qurmayan bir insan alırıq. yalnız öz əlləri ilə cinayət törətməyə hazırdır. Vladislav Roslyakovun mediada tərtib edilmiş psixoloji portretini xatırlatmır?
Vəziyyət o qədər çətindir ki, belə bir insan üçün bütün insanlar xəyal kimi görünürlər. Səs çatışmazlığının qara uçurumu özünüzü daha da dərinləşdirməyə vadar edir ki, bu da vəziyyəti daha da pisləşdirir. Ancaq bir özəlliyi var. İnsan şüuru düzgün işləyir, lakin duyğu sahəsi tamamilə pozulur. Bir insan mədəni qadağaları öyrənmir (bu, 6 ilə 18 yaş arasında olmalıdır), insanlarla yaxın təmasda olmaq iqtidarında deyil, emosional olaraq özünü tamamilə təcrid edir. Bu, təsadüfi bir cinayətin təsiri altında hər an partlaya bilən bir vaxt bombasıdır.
… Və bu necə özünü göstərdi
İndi əyləncəli hissə gəlir. Mükəmməl hərəkəti və kimin qadir olduğunu bilməklə, bu şəxsin əvvəllər özünü necə göstərdiyini artıq təxmin edə bilərik, yəni. daxili vəziyyəti hərəkətlərində necə əks olundu. Və nəticələrimizin təsdiqini tapırıq. Nənə onunla ünsiyyət qurmağın tamamilə mümkün olmadığını qeyd edir. Sinif yoldaşlarının dediyinə görə sakit, qapalı, ünsiyyətcil deyildi, heç kimlə yaxın münasibəti yox idi, dostu yox idi, daim hamıdan inciyirdi, cinayətkara qarşı çıxmaq üçün "ox vurmağa" hazır idi.
Bir dəfə bir dostuna bir oğlana evdə hazırlanan bir yay yastığını göstərdi və silahlara böyük maraq göstərdi, bıçaqla bir texniki məktəbə gəldi. Bir qonşunun dediyinə görə, gənc yaşlarında heyvanlara qarşı sadizm göstərdi, onları iplə boğdu. Məktəbdə köhnə bir sinif yoldaşının dediyinə görə heyvanlara deyil, qızlara fiziki güc tətbiq etməyə başladı. 8-ci və ya 9-cu sinifdə Böyük Vətən müharibəsindən bir əl bombası dərsə gətirdi.
"Heç bir şeyə əhəmiyyət vermirdi" və "mehribanlıq və mərhəmət çatışmırdı" dedi. Keçmiş sevgilisi, Vladislavın insanlara olan inam itkisindən şikayət etdiyini, alçaldıldığını və cinayətkarlarla belə münasibət almaq istədiyini söylədi.
Sosial şəbəkə VKontakte-dən 31 yanvar 2017-ci il tarixli sinif yoldaşı ilə yazışmalarda tənhalıq ("görüşdüyüm hər kəs məni görmür"), nifrət ("qırğın təşkil etmək sərin olardı"), mənəvi və etik məhdudiyyətlər ("camaat biraz əxlaqsızdır", "ov tüfəngi daha gözəldir, beyin başdan düşəcək, onu cıracaq"), intihar ("cəsədlər orduya aparılmır", "olardı) uzun müddət tələsdi "), həyatda mənasızlıq (" darıxdırıcı "," onsuz da hər şeyə laqeydəm "," niyə ümumiyyətlə yaşayıram? ölkədəki eyvan xatirinə? "). Əlbətdə, mənfi vəziyyətlərdə olan hər hansı bir səs mühəndisinə tanış olan depressiya (“sabahın bugünkü kimi olacağını bilməklə - 13 ildir səhər qalxıb yenidən yuxuya getməyimə nifrət edirəm”). Dörd yaşından bu dövlətləri bilirdi, sonunda dözə bilmədi və intiqam almağa getdi,13 il ərzində yığılan bütün əzabları dünyaya qaytarmaq. Əxlaqi və mənəvi degenerasiya vəziyyətindəki bir səs mühəndisi ölməyə qərar verdikdə, mümkün qədər çox insanı yanına götürməyə çalışır.
Vladislav Roslyakovun yaşıdları arasında və ailə daxilində təzahürləri mümkün bir nəticəni göstərmək və bunun qarşısını almaq üçün tədbirlər görmək üçün kifayət idi. Bu bir terror hücumu deyil, uzun bir intihar idi. Uşaq həyatının mənasını görmədi və inandığı kimi başqalarının həyatını mənasız götürməyə getdi. Üzərində həyatda hiss etdikləri hər şeyin ağ-qara ilə yazıldığı bir köynək: nifrət - yalnız insanlara verə biləcəyi şey. Həyatını kitabxanada, analoji səs mütəxəssisi üçün bu Məkkədə, ilk mənalarının çəkildiyi kitablara sarılaraq sona çatdırdı.
Mütəxəssislər və səlahiyyətlilər, bir gəncin hər şeyi təkbaşına və hətta belə düşünülmüş və aydın şəkildə necə edə biləcəyini merak edirlər. Belə bir gənc bilər. Heç kimə məlumat vermədən, əvvəllər doğaçlama partlayıcı qurğularını atəş etməyi və istifadə etməyi öyrətdiyiniz üçün bütün planınızı diqqətlə hazırlayın, belə ki, heç bir yanğın çıxmasın. Və ən əsası, bir insanın vəziyyəti barədə çox əvvəl, harada və necə baxacağını bilsəydiniz, nəticə çıxarmaq üçün kifayət qədər məlumat var.
Günahkar kimdir və nə etməli?
Bu yeniyetmənin günahı nədir? Heç nə seçmədi. Nə doğulacağı yer, nə ailə, nə sosial vəziyyət, nə maddi vəziyyət, nə uşaq bağçası, nə məktəb, nə də necə tərbiyə ediləcək. Heç nə. Bunun məsuliyyəti uşağın əziyyətinə biganə qalan bütün cəmiyyətin, cəmiyyətin layiqli bir üzvünü yetişdirə bilməyən valideynlərin, meyl və patologiyalar görməyən məktəbin üzərinə düşür. Və hər şeydən əvvəl, əlbəttə ki, bu və digər şərtlərin dərin səbəblərini və mümkün nəticələrini bilən bizə aiddir, yəni. sistemli düşüncəyə sahib olan, ancaq cəmiyyətə lazımi dərəcədə çata bilməyən və bu məlumatı verə bilməyən insanlar və yalnız sonra bu bilikləri qəbul edə bilməyənlərə. Bu məsuliyyət də mənim üzərimdədir.
Kerç faciəsi artıq baş verib, burada heç nə dəyişdirilə və ya düzəldilə bilməz. Biz gecikmişik. Gələcəkdə oxşar halların qarşısı alına bilər. Sistem-vektor psixologiyası ilə bu realdır.
