Zərif oğlan və ya kişilər niyə ağlayır?
Çox vaxt tərbiyə belə həssas bir oğlanın düşüncəsində "Bir kişiyə təqdim olunan tələblərə cavab vermirəm, mənimdə səhv bir şey var" kimi bir təxribat düşüncəsi formalaşdırır. Kişi komandasında özünü digərlərindən daha aşağı hiss edir və lağ və manipulyasiya obyektinə çevrilə bilər …
Həssas böyük gözlü uşaq. Bu cür - və bir milçəyi incitməyəcəksiniz. Evsiz heyvanları görəndə laqeyd qala bilməz: onlara rəhm edir, bəsləyir, valideynlərin "sevinci" üçün evə gətirir. Yağışda ayaq uclarında yeriyir - qurdlar arasındakı manevrlər, büdrəmək və zərər verməkdən qorxur - hər hansı bir həyat onun üçün müqəddəsdir. Bəzən xırda şeylərə ağlayır: kədərli bir mahnı eşidir və ya, məsələn, payızın gəlməsi ilə çiçəklərin solacağını öyrənir. Anasının önə çəkilməsini izləməyi sevir - zərgərlik və makiyaj onu valeh edir.
Çox vaxt buna qəribə gəlirik. Bu cür davranışı böyüməyin növbəti mərhələsi kimi qəbul edirik: "Dünən qum yedim, indi bu. Heç nə yox, tezliklə keçəcək - böyüyəcək." Keçməzsə, hirslənməyə başlayırıq: "Hər zaman kükrəyir! Whiner! Səninlə nə edəsən!" Cəhdlər qorxaq oğlanı əsl kişiyə çevirməyə başlayır. Əlbətdə ki, öz xeyrinə. Özünə baxa bilməsi üçün və nəhayət başa düşdü ki, çiçəklər sadəcə bitkilərdir, heyvanlar qida zəncirinin bir elementidir və qurdlar balıq ovu üçün yemdir.
Çox vaxt tərbiyə belə həssas bir oğlanın düşüncəsində "Bir kişiyə təqdim olunan tələblərə cavab vermirəm, mənimdə səhv bir şey var" kimi bir təxribat düşüncəsi formalaşdırır. Kişi komandasında özünü digərlərindən daha aşağı hiss edir və lağ və manipulyasiya obyektinə çevrilə bilər. "Əsl kişilər" in onu qəbul etməsi, tanıması - evdən oyuncaqlar, şirniyyat, pul gətirməsi üçün çox şey etməyə hazırdır, amma bu kömək etmir.
Görünür, oğlumuzu "həqiqi kişi" kimi böyütmək üçün etdiyimiz bütün səylər uğursuzluğa məhkumdur. Ancaq inkişafına orada rəhbərlik edirik və daha da pisləşdirmirikmi?
Bu necə bir heyvandır və davranışının səbəbi nədir? Yuri Burlanın Sistem-Vektor Psixologiyasının köməyi ilə anlamağa çalışaq.
İç görünüş
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası insan davranışını, istəklərini və müəyyən bir peşəyə meylini "vektor" anlayışından istifadə edərək izah edir. Vektor, doğuşdan bəri bizə xas olan və dəyərlərimizi və istəklərimizi müəyyənləşdirən zehni xüsusiyyətlərin məcmusudur.
Ümumilikdə, 8 vektor fərqlənir: dəri, anal, uretral, əzələ, görmə, səs, qoxu, oral. Bir insanda bir neçə vektor ola bilər.
Vizual vektor haqqında
Bu vektorun nümayəndələri xüsusilə həssas bir vizual analizatora sahibdirlər - dünya miqyası sifarişlərini hamıdan daha parlaq görürlər. Bəşəriyyətin şəfəqində vizual vektorun sahibləri sürünün gündüz gözətçiləri rolunu oynadılar - yalnız onların gözləri çox yaxın bir məsafədə yaxınlaşan bir yırtıcıyı fərq edə bildi, arxa plandakı təbii "maskasını" tanıyırdı. mənzərə. Tamaşaçı yaxınlarına yaxınlaşan təhlükə barədə qorxunun parlaq bir qoxusu ilə xəbərdar etdi və əgər bu vaxtında edilərsə, sürü qaçmağa müvəffəq oldu. Vizual oğlanlar fərqli bir taleyi yaşayırdılar: növ rolu olmayan yeganə kişilər, qədim dövrlərdə sağ qalmadılar.
Hər vizual insanın doğduğu əsas duyğu ölüm qorxusudur. Həqiqətən, təhlükə anında qorxu nə qədər güclü olarsa (qoxu daha parlaq olur), xəbərdarlığın vaxtında sürü tərəfindən "eşidilməsi" ehtimalı bir o qədər artır. Buna görə də, fitri qorxu, inkişaf əsnasında bir insanın başqalarına qarşı şəfqət və mərhəmət yolu ilə ortaya çıxarmağı öyrəndiyi vizual vektorda yer alır.
Görmə qabiliyyətli bir insanın geniş bir emosional aralığı var: həyatı üçün çaxnaşma qorxusundan bütün canlılar üçün çılğın sevgiyə. Bir fərdin ekstrasensi bu miqyasın hansı hissəsini tutacaq, onun "görmə" sinin inkişaf və reallaşma dərəcəsi ilə müəyyən edilir.
Görmə vektorunun 4 inkişaf səviyyəsi var: cansız, bitki, heyvan və insan səviyyəsi.
Cansız səviyyədə izləyici bu dünyanın gözəlliyini yalnız cansız təzahürlərində görür: gözəl mənzərələr, dəbli geyimlər, parlaq qeyri-adi daxili əşyalar. Bir şəxs görünüşü ilə müəyyən edilir - necə görünür, geyinir. Ancaq daxili dünyasının belə bir "görmə" üçün heç bir dəyəri yoxdur - hisslərin, duyğuların təzahürü böyük ehtimalla narahatlıq və yöndəmsizliyə səbəb olacaqdır.
Bitki səviyyəsində biz tamaşaçılar artıq həyatın dəyərini dərk edirik - çiçəklərdən həzz ala bilərik, heyvanlarla və - dayaz - insanlarla duyğu əlaqələri qura bilərik. Rəğbətimiz bitkilər, kəpənəklər, pişik balaları, bala və digər heyvanlar üçün kifayətdir, ancaq insanlar üçün hələ də kifayət deyil. Başqa bir insanı səthi hiss edə bilərik: özünü pis hiss etdiyini görmək, ancaq daha dərinə getməmək - orada narahat oluruq.
Vizual vektorun heyvan səviyyəsinin inkişafı, başqa bir insanın həyatının artan dəyəri ilə xarakterizə olunur - biz onun daxili vəziyyətlərini, təcrübələrini və duyğularını hiss edə bilərik. Bəzi hallarda başqasının zehni ağrısını bölüşdürə bilərik və buna hazırıq - bunu özümüz kimi hiss etmək və yaşamaq və bununla da bu insanın iztirablarını azaltmaq; xoşbəxt olduqda səmimi qəlbdən onunla sevinmək, bu yüngül hissi daha da artırmaq.
Vizual vektorun inkişafının zirvəsi insan səviyyəsidir. Bu mərhələdə özlərini çətin şərtlərdə tapan, hətta canlarını verən insanlar üçün yalnız əzablarını azaltmaq üçün hər şeyə hazırıq. Audrey Hepburn və Çulpan Xamatova bu inkişaf səviyyəsinin görkəmli nümayəndələridir.
Mən kişi olacağam
Bütün bu səviyyələr, uşaq bir-bir, 3 yaşdan 16 yaşa qədər keçir. Bu fasilədə valideynlərinin dəstəyini hiss etməsi, özünü qorunan və təhlükəsiz hiss etməsi vacibdir. Problemin ortaya çıxdığı yer də budur. Qızlar üçün görmə vektorunun diktə etdiyi davranış norma hesab olunursa, o zaman oğlanların inkişafı ətraf mühit - valideynlər, dostlar, sinif yoldaşları tərəfindən sıxışdırılır. Bir qayda olaraq, bunlar bir kişi olmağın tələbləridir - rahibələrə icazə verməmək (nəhayət, "kişilər ağlamır"), özlərini qoruya bilmək (canlarını alaraq özlərini verə bilmək), ailəni bəsləmək, "qadın işləri" ilə məşğul olmamaq.
Belə bir görüntü gənc bir vizual oğlanın psixikasına uyğunsuzluq gətirir - ondan tələb edirlər və nə qədər çalışsa da, bu çərçivəyə sığa bilməz. Xarakterinin vizual komponentini pis, lazımsız bir şey kimi hiss edən oğlan təzahürlərini yatırmağa çalışacaq - bu cür şəraitdə vektorun inkişafı dayanır. Qorxu, özünə inamsızlıq, aşağılıq hissi, özünə yazığım gəlmək, qorunmaq üçün homoseksual münasibətlərə girmək - insandakı inkişaf etməmiş və reallaşmamış vizual vektorun nəticələrinin kiçik bir siyahısı.
Mən insan olacağam
İnkişaf etmiş bir vəziyyətdə görmə vektoru olan kişilər gözəldir. Gözəllik istəkləri və dünyaya xüsusi baxışı onlara rəsm, heykəltəraşlıq, misilsiz memarlıq tikililəri yaratmağa imkan verir; böyük bir emosional aralıq - özünüzü səhnədə tapmaq.
Uşağımızın xoşbəxt olub-olmayacağı onu nə qədər başa düşdüyümüzdən və dəstəklədiyimizdən asılıdır.
Yuri Burlan tərəfindən Sistemli Vektor Psixologiyasına dair pulsuz onlayn təlimlərdə vizual və digər vektorlar haqqında daha çox məlumat əldə edə bilərsiniz. Buradan qeydiyyatdan keçin:
