Uşağınızı kitab oxumağa necə cəlb etmək olar: valideynlər üçün ən yaxşı tövsiyələr
Uşaqlara kitab sevməyi öyrətmək valideynlərin edə biləcəyi ən vacib şeylərdən biridir. Yaxşı bir kitab bəzən pis bir aqibətdən də qurtaran bir şeydir. Uşağınızı oxumağa və öyrənməyə maraq oyatmağa necə məcbur etmək olar?
Uşağınız evə qaçmağa gəlir və dərhal kompüterə yapışır? Müasir cihazları kitablardan üstün tutur, günlərlə sosial şəbəkələrdə oturur və ev tapşırığını yerinə yetirməsi həmişə bir işdir. Heç olmasa otağı təmizləməsini xahiş edirsən, amma beş saniyədən sonra o bunu unudur. Ona özünüzün yalnız uşaqlıqda xəyal edə biləcəyiniz kitabları alırsınız, ancaq onlara baxmır. Hər dəfə uşağınızın oxumasını və yazmasını təmin etmək üçün hiylə və fəndlərə getməlisiniz. “Bu uşaq nədir? Yaxşı, onunla nə etmək lazımdır? Axı sevdiyiniz övladınızın ağıllı və savadlı bir insan kimi böyüməsini çox istəyirsiniz, amma görünən odur ki, müasir nəsil tamamilə fərqlidir və hətta özlərindən bir qədər danışır, yalnız jarqon dilini başa düşürlər. Uşağınızı oxumağa və öyrənməyə maraq oyatmağa necə məcbur etmək olar?
Övladınızda oxuma sevgisi aşılamaq üçün tövsiyələr
Zorlamaq bir yana, uşağı oxumağa inandırmaq mümkün deyil. Hər yaşda - həm 7-8 yaşında, həm də 14 yaşında çarəsiz bir şəkildə müqavimət göstərəcəkdir Uşaqlar maraqlandırmadıqlarını etmək istəmirlər və burada heç bir məsləhət kömək etməyəcəkdir. Əslində zorlamağa ehtiyac yox, maraq oyatmaq, ovsunlamaq, tutmaq lazımdır. Uşaq oxumaqla maraqlanırsa oxumaq sevgisini aşılaya bilərsiniz.
Valideynlərlə qarşılıqlı anlaşma və emosional əlaqə çox vacibdir. Uşaq anasına sirlərinə güvənirsə, vacib məsələlərdə onunla məsləhətləşirsə, anlayış hiss edir və olduğu kimi sevildiyini hiss edirsə, o zaman ana sözü onun üçün mənalı olacaqdır. Onu maraqlı bir kitabla ovsunlamağa çalışanda asanlıqla əlaqə quracaq. Buna görə, ilk növbədə aranızda emosional bir əlaqə qurmalı, münasibətlərinizi mənalı etməlisiniz. Öhdəsindən gələ bilməyəcəyinizə görə narahat olmayın. Hər hansı bir insanın ruhunun xüsusiyyətlərini bilsəniz, onun ruhuna bir açar götürə bilərsiniz. Və daha çox uşaqlar üçün.
Övladınızı düşünürsən? Nəyi sevir, nəyə can atır? Aktiv, çevik və narahat və ya yavaş, sakit və tələsməz? Duygusal, ani əhval-ruhiyyə dəyişikliyi ilə və ya küçədəki şirkətdəki əsas, bütün uşaqlar kimin ardınca qaçır? Yoxsa sakitdir, ağzı açar və sükutu sevir? Ehtiyac duyduğu yanaşma uşağınızın fərdi psixoloji xüsusiyyətlərindən asılıdır.
Yuri Burlanın sistem-vektor psixologiyası insana bütün keyfiyyətlərini, qabiliyyətlərini və istedadlarını nəzərə alaraq sistematik şəkildə baxmağa kömək edir. Bir insanda tamamilə fərqli yollarla birləşdirilə bilən 8 vektor var və xüsusiyyətlərini bilmək ətrafımızdakı insanların daxili dünyasını anlamağa kömək edir. Bu, valideynlərin hər mənada sağlam yeni bir nəsil yetişdirmək üçün bilmələri üçün xüsusilə vacibdir.
Beləliklə, səs vektoru olan uşaqlar səssiz, alçaq bir səslə maraqlı bir hekayə danışmağa başlaya və ən həyəcan verici yerdən qopa bilərlər. Hər şeyin necə bitdiyini öyrənmək üçün bu hekayəni özü oxumaq istəyəcək. Vizual vektorlu bir uşaq ən böyük emosional amplituda sahibdir və sevgi və nifrət, yaxşı və pis haqqında hekayələr ilə maraqlanacaqdır. Klassik ədəbiyyat həqiqi bir hikmət xəzinəsidir, canlı, həqiqi duyğular, mərhəmət oyadan, vaciblər barədə dərindən düşünməyə vadar edən bir şeydir. Bu cür ədəbiyyat, vektor dəstindən asılı olmayaraq bütün uşaqlar üçün lazımdır, ancaq əyani uşaqlar üçün sadəcə vacibdir.
Uşaqlara nümunə ilə oxumağı öyrətməlisiniz. Nə də olsa, uşaqlar onlara söylədiklərimizi eşitməyəcəklər, amma nə etdiyimizi həmişə görürlər. Valideynlər kitablara həvəslidirlərsə və bunu uşaqlarına nümayiş etdirirlərsə, onları da oxumaqla ovsunlaya və maraqlandıra bilərlər. Və sual artıq ortaya çıxmayacaq, məsələn, bir uşağı yazda kitab oxumağa necə cəlb etmək. Kitablar onun hobbisi olarsa, özü də sevimli qəhrəmanlarına tərəf tələsməkdən məmnun olacaq.
Ailənin öz oxu ənənələri varsa çox yaxşıdır. Məsələn, kitab ilə ailə dairəsində axşam məclisləri. Və ya növbə ilə ucadan oxuyun. Bu, çox emosional olaraq bir araya gəlir və ailə əlaqələrini gücləndirir. Ailə oxuması duyğu əlaqələrini daha dərin və möhkəmləndirmək üçün əla bir yoldur, çünki birlikdə eyni duyğuları yaşayır, qəhrəmanlara şəfqət verir, taleyindən narahat olur, toxunan anlarda ağlayır. Uşaqlar bu anda tək olmadıqlarını, yaxınlarınızın bu duyğuları paylaşdığını, təcrübələrinin yaygınlaşdığını hiss edirlər. Və şüursuzca bu, ailənin etibarlılığı və əhəmiyyəti hissi yaradır. Övladlarınız gələcəkdə etibarlı dayağınız olacaq və hər zaman bir-birlərini sevəcək və dəstəkləyəcəklər.
Niyə oxumaq vacibdir
Prosesi əyləncəli və oyuna bənzər hala gətirməklə uşağınızın kiçik olduqlarında oxumağı öyrənməsinə səbəb ola bilərsiniz. Ancaq onsuz da, məsələn, 10-12 yaşındadırsa, məktəbə gedirsə və bir kitab götürmək düşüncəsi onu kədərləndirirsə? Bir uşağın oxuması nə qədər vacibdir?
Uşaqlara kitab sevməyi öyrətmək valideynlərin edə biləcəyi ən vacib şeylərdən biridir. Yaxşı bir kitab bəzən pis bir aqibətdən də qurtaran bir şeydir. Axı kitab həssaslığı və mərhəmət qabiliyyətini inkişaf etdirməyə kömək edir, uşağın xarakterini formalaşdırır. Uydurma qəhrəmana həsrət qalaraq daxili, emosional inkişaf edir, bir şəxsiyyət kimi formalaşır.
Kitablar təsəvvürün inkişafına və söz ehtiyatının artırılmasına da kömək edir. Çap olunmuş mətni oxuyarkən uşaq özü xəyalında simvollar çəkir, detalları düşünür, xəyal edir. Başdakı şəkil qəfildən canlanmağa başlayır və parlaq rənglərlə parıldamağa başlayır … Və bu, uşağın yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyin, onları düzgün istiqamətləndirməyin ilk yoludur. İnkişaf etmiş bir təxəyyül olmadan sənətkar, yazıçı və musiqiçi yoxdur. Ancaq yalnız yaradıcı insanların təxəyyülə ehtiyacı yoxdur. Bu faydalı bacarıq, elm, ixtira, təhsillə əlaqəli praktik olaraq hər hansı bir işdə lazımlı olacaqdır.
İnternet rəngarəngliyi və əlçatanlığı ilə yalnız kitabların, xüsusən də klassik ədəbiyyatın verə biləcəyi misilsiz müsbət təsiri heç vaxt verməz.
Uşaqlar niyə oxumağı dayandırdılar?
Bu gün onsuz da 1-ci sinifdə uşaqlar sərin bir cib telefonu olmadan utanırlar. Və 9 yaşında Instagram-dakı hər fotonun altındakı bəyənmə sayını sayaraq həvəsli blogger olurlar. Buna görə də, valideynlər getdikcə daha çox sual verirlər - bir yeniyetmənin İnternetdəki parlaq şəkillərə baxmaq və ya kompüter oyunu oynamaqdan daha çox maraqlandığı təqdirdə necə oxumağa məcbur etmək olar?
Bəlkə də indiki uşaqlar oxumağı sevmirlər, çünki məlumatlar çox əlçatan oldu və bilmək istədiyiniz hər şey yalnız bir düyməyə basdı? Amma əslində bunun səbəbi başqadır. Uşaq oxumursa, böyüklər onu oxumağa cəlb etmirdilər. Əgər bunu dərk edə bilsəydinizsə, deməli bu problemi həll etmək üçün artıq yolunuz var.
Onsuz da Yuri Burlanın "Sistem Vektor Psixologiyası" adlı pulsuz onlayn mühazirələrində uşağınızın psixikasının necə işlədiyini və başqalarından nə ilə fərqləndiyini anlaya biləcəksiniz. Bu, kiçik bir sevdiyiniz insanın ruhunun açarını tapmaqda kömək edəcəkdir. Çocuğunuza yalnız oxumağı öyrətməyəcəksiniz, duyğusal bir əlaqə quracaqsınız və fərqli həyat vəziyyətlərində onunla sizin üçün daha asan olacaq. Güclü, etibarlı münasibətlər qurmağın təməlini qoyacaqsınız.
