Təhsil Məqsədi Ilə Uşaqları Bellərinə, əllərinə Döymək Mümkündürmü?

Mündəricat:

Təhsil Məqsədi Ilə Uşaqları Bellərinə, əllərinə Döymək Mümkündürmü?
Təhsil Məqsədi Ilə Uşaqları Bellərinə, əllərinə Döymək Mümkündürmü?

Video: Təhsil Məqsədi Ilə Uşaqları Bellərinə, əllərinə Döymək Mümkündürmü?

Video: Təhsil Məqsədi Ilə Uşaqları Bellərinə, əllərinə Döymək Mümkündürmü?
Video: Təhsil naziri Ceyhun Bayramovun AzTV-nin "Günün nəbzi" proqramına müsahibəsi (14.06.2019) 2024, Mart
Anonim
Image
Image

Uşaqlar vurula bilər

Yenə də şübhə edirsiniz: uşaqları döymək mümkündürmü? İnternetdəki bir çox psixoloq bunun mümkün olmadığını düşünür. Ancaq bunun üçün onların sözlərini qəbul etməlisən - heç kim bunun niyə belə olduğunu izah etmək üçün narahat olmur.

Köhnə babanın kəməri, vaxtında sınaqdan keçirilmiş manşet və yalnız bir yumruq - bu vasitələrdən istifadə etmək istəyi bir çox valideynləri cəlb edir. Niyə?

- Bəzən uşağı başqa bir şəkildə sakitləşdirmək üçün ortaya çıxmır.

- Bir çoxları normal fiziki cəzaya görə normal insanlar kimi böyüdüklərini iddia edirlər.

- Məsləhətçilər vaxtında cəzalandırmasanız, uşağın idarəolunmaz böyüyəcəyinə əminlik verirlər.

Yenə də şübhə edirsiniz: uşaqları döymək mümkündürmü?

İnternetdəki bir çox psixoloq bunun mümkün olmadığını düşünür. Ancaq bunun üçün onların sözlərini qəbul etməlisən - heç kim bunun niyə belə olduğunu izah etmək üçün narahat olmur.

Bu yazıda fiziki cəzanın körpənin inkişafına necə təsir etdiyinə dair suala ətraflı cavab alacaqsınız. Bu cür nəticələrin nə dərəcədə haqlı olduğuna dair məlumatlı, məlumatlı bir qərar verə biləcəksiniz.

Təhsil məqsədi ilə uşaqları döymək mümkündürmü: fiziki cəza zamanı nə olur

Yetkinlik yaşına qədər bir körpənin inkişafı tamamilə ətraf mühitdən asılıdır. Anası ilə xüsusi bir psixoloji əlaqəsi var: ondan təhlükəsizlik və təhlükəsizlik hissi alır. Bu, uşağın inkişafının pozulduğu əsas şərtdir.

Fiziki cəza ilə hər körpə təhlükəsizlik və təhlükəsizlik hissini itirir. Və zəmanətli psixoloji travma alır.

Nəticələr təbiətə xas olan fitri keyfiyyət və xüsusiyyətlərdən asılıdır. Aşağıdakı nümunələri nəzərdən keçirəcəyik. Ancaq hər kəs üçün eyni dərəcədə yaxşı işləyən bir zərər var.

Uşaqların başına vurmaq yaxşıdırmı?

Məsələn, məşhur manşet. Görünən günahsız cəza. Bu, baş zədəsini ciddi şəkildə yaralamaqla əlaqəli deyil! Beləliklə, basdırılmamaq üçün öyrədin, yerinə qoyun. Ancaq nadir hallarda kimsə bu cür cəzanın nəticələrini bilir.

Körpələrdə kəllə sümükləri hələ də elastik və elastikdir. Şok dalğası, beynin dibini bitişik qoxu lampaları ilə birlikdə kənarlaşdırır. Xarici reseptorların qoxu neyronları ilə əlaqəsi itir. Bu mexanizm, Manşetin Siri məqaləsində ətraflı şəkildə təsvir edilmişdir. Şüursuz olaraq ən ağrılı yerə necə vurduq.

Bu cür travmanın nəticələri nadir hallarda dərhal aydın olur. Bu, uşağın taleyinə necə təsir edəcək?

Qoxular hələ də həyatımızda çox böyük rol oynayır. Əvvəlcə uyğun bir partnyoru qoxu ilə “iyləyirik” və yalnız bundan sonra onun üçün izah olunmaz bir rəğbət yaranır. Sıralama (cəmiyyətdə yerini tutma cəhdi) qoxular üzərində də baş verir.

Yetişən bir uşağın başına dəyən bir uşaq, uyğun bir cüt seçməkdə və cəmiyyətdə yer tutmaq üçün ciddi çətinliklər yaşayır. Əlbəttə ki, heç bir tərbiyə edən valideyn belə nəticələr istəmir.

Bir uşağı dodaqlarına vurmaq yaxşıdırmı?

Körpənin "dodaqlarına girməsinin" səbəbləri fərqlidir:

  1. Bəzən böyüklər hər şeyi dadmağa çalışaraq onu dayandırırlar. Uşağın zəhərlənməməsi və ya infeksiyaya yoluxmamasından narahatdırlar.

    Tamamilə bütün körpələr şifahi inkişaf mərhələsindən keçirlər: bu dövrdə hər şeyi ağızlarına sürükləyirlər. Dodaqları vurmağın mənası yoxdur - sadəcə təhlükəli əşyaların alınmasına imkan verməmək kifayətdir. Şifahi mərhələ sürətlə keçir və körpə dünyanı fərqli bir şəkildə tanımağı öyrənəcəkdir.

    Uşaqların şəklini döyə bilərsiniz
    Uşaqların şəklini döyə bilərsiniz

    Ancaq ağzı xüsusi bir həssaslığa sahib olan uşaqlar var. Bunlar şifahi vektorun sahibləridir. Hər şeyi başqalarından daha çox ağzına çəkə bilər, tüpürcəklə oynaya bilər, ağızlarından baloncuklar ata bilər. Burada onları necə düzgün inkişaf etdirəcəyini və necə tərbiyə edəcəyini bilmək vacibdir: ən həssas zonaya zərbələr ciddi zərər verəcəkdir.

  2. Tualet lüğətindən istifadə edən uşaqlar var. Bu cəza üçün bir səbəb deyil, səbəblərin ciddi bir təhlili üçün: belə bir vəziyyət inkişaf problemlərini göstərir. Yetkinlərdə xüsusi narahatlıq və qarışıqlıq, uşaqların nitqindəki ədəbsiz sözlərə səbəb olur. Beləliklə, əl bu lağımı dərhal və əbədi dayandırmaq üçün dodaqlara vermək üçün uzanır!

    İlk dəfə bir məktəbəqədər uşaq həyat yoldaşını eşidir, onu uşaq bağçasından ailəsinə gətirir.

    Mat hər zaman cinsi əlaqəyə aiddir. Ancaq uşaq hələ də bu qeyri-adi sözlərin mənasını başa düşmür. Çaşqın və həyəcanlı, valideynlərinin yanına qaçır. Anamın ən düzgün reaksiyası, sakitcə bunların "yetkin" sözlər olduğunu və bunları istifadə etməməsi lazım olduğunu söyləməkdir. Və diqqətinizi başqa bir şeyə yönəldin. Dodaqları yumruqlayırsan və utanırsansa, yetkinlikdə seks və cütlüklər bir insan tərəfindən gizli şəkildə çirkli, qınanan, ləyaqətsiz bir şey kimi qəbul ediləcəkdir. Bu barədə uşaq və söyüş məqaləsində daha çox məlumat. Valideynlər necə cavab verir?

Uşaqların əlinə vurmaq mümkündürmü?

Başqalarına nisbətən daha çox, xüsusilə doğuşdan "haptil" əlləri olan oğlanlara əl verilir. Çatdıqları hər şeyi tuturlar. Təxminən bir yaşında gəzinti başlayır və anam üçün çətin olur. Belə bir uşaq dünyanı toxunan bir şəkildə araşdırır: hər hansı bir şeyə toxunması, toxunması, toxunması lazımdır.

Söhbət bir dəri vektorlu uşaqlar haqqında gedir. Dəri onların həssas bölgəsidir. Hər hansı bir toxunuşu digərlərindən dəfələrlə daha parlaq hiss edirlər. Çevik, çevik, çevikdirlər, bir yerdə otura bilmirlər. Yeni şeylər onları cəlb edir və maraqlandırır.

Belə bir körpə sığallamaq, cızmaq, masaj etməyi sevir. Fiziki cəza ilə balaca dərili insan dözülməz ağrı, zehni həddindən artıq stres yaşayır. Yetkinlər onu şillələməyə və ümumiyyətlə hər hansı bir şəkildə döyməyə çalışdıqda - bu ağrı, qalanlarınkından daha böyük bir əmrdir.

Dəri körpələri üçün fiziki cəzanın nəticələri

Həddindən artıq stresli olduqda, beyin dözülməz ağrıları söndürmək üçün tiryək buraxır. Ağrı - tiryək - daxili tarazlıq. Fiziki cəza təkrarlanırsa, zaman keçdikcə uşaq tiryəkdən asılı vəziyyətə gəlir. Təxribatla davranır: flip floplarda və ya kəmərdə qəsdən "qaçmaq" kimi. Yalnız döyülmədən sonra sakitləşir - sərbəst buraxılır, doza tiryək verir.

Bu, ailə həyatını dözülməz edir, ancaq yalnız deyil. Qırıq bir dəri körpəsi gələcək taleyi üçün böyük bir zərər alır:

  • Oğurluq, oğurluq (bəzən kleptomaniya) istəyi var. Bunun səbəbi belə bir insanın yetkinlik yaşındakı sosial rolunun qazanc olmasıdır. Super stres şəraitində özünü qorumaq üçün psixika bir yetkin rolunu yerinə yetirmə prosesinə çox erkən "başlayır". Ancaq uşaq hələ ala bilmir, qazana bilmir və oğurlamağa başlayır.
  • Gizli ağrı çağırışı bütün həyat ssenarisini deformasiya edir. Belə bir psixoloji travma alan bir qız şüursuz olaraq ortaq olaraq əziyyət çəkdiyi potensial sadistləri və ya funksional olmayan münasibətlərin digər variantlarını seçir. Bir cüt münasibətində bir uğursuzluq ssenarisi var. Oğlanlarda uğursuzluq ssenarisi özünü sosial həyata keçirməkdə göstərir. Yüksək ambisiyalarla belə bir insan patoloji olaraq hədəflərinə çatmaqda acizdir.

Mif və Əfsanələri qamçılamaq

Dəri uşaqları yalnız "əllər" əldə etmir. Çox vaxt böyüklər onları necə sakitləşdirəcəyini və necə sakitləşdirəcəyini bilmir: körpə dəli, hiperaktiv görünür. Sualların əksəriyyəti - uşağı kötəkdən döymək mümkündürmü, uşaqları kəmərlə döymək mümkündürmü və başqa bir şəkildə - dəri körpələrin valideynləri tərəfindən soruşulur. Ən azı məqbul bir cəza növü tapmağa çalışırlar.

Ancaq burada heç bir güzəşt yoxdur: belə bir uşağın bütün dərisi həssasdır. Fiziki cəzanın forması vacib deyil. Uşağın inkişafına və taleyinə düzəlməz bir zərər vermək istəmirsinizsə, onu döyə bilməzsiniz.

Bir valideyn kompromisini tapmaq üçün başqa bir cəhd var: böyüklər tez-tez uşağı altından bir əllə, daha yaxşı bir kəmər və digər əşyalarla vurmaq mümkün olub-olmadığını soruşurlar. Ağrının sevilən birinin əli ilə, cansız bir cisim tərəfindən verilməməsi lazım olduğu bir əfsanə var - o qədər də qorxunc deyil. Şübhəsiz ki, bunun da əsassız bir mif olduğunu artıq başa düşmüsən. Ağrı həmişə təhlükəsizlik və təhlükəsizlik itkisidir. Bunun haptil hustler üzərində hansı nəticələrə səbəb olduğunu artıq bilirsiniz. Bəs digər uşaqlar?

Fərqli körpələr üçün fiziki cəzanın nəticələri

Kümülatif nəticələr tam fitri vektor dəstindən asılıdır. Məsələn:

  • Vizual vektorun sahibləri böyük bir emosional sahəyə sahibdirlər. Dəyişkən bir əhval-ruhiyyəyə sahibdirlər, göz yaşları yaxındır. Bu cür uşaqları fiziki olaraq cəzalandırırsınızsa, qorxu və fobiyalardan əziyyət çəkirlər, isterikaya və narahatlığa çevrilirlər.
  • Səs vektorunun sahibləri özlərinə qərq olurlar, təbii introvertlərdir. Bu cür uşaqlar onları eşitmədikdə, böyüklər məyus ola bilər, hər şeyi dəfələrlə təkrarlamaq məcburiyyətində qalırlar. Bir səs mühəndisi təhlükəsizlik və təhlükəsizlik hissini itirəndə özünə daha da dərindən girər. Xarici dünya ilə əlaqə itkisinə və zehni xəstəliklərə (şizofreniya, autizm) qədər. Tez-tez cəza ilə müşayiət olunan qışqırıq ona xüsusilə güclü təsir göstərir. Kiçik səs hoparlörünün qulaqlarının xüsusi həssaslığı səbəbindən psixikaya düzəlməz bir zərər verir.
  • Anal vektorun tələsmədən, təfərrüatlı daşıyıcıları təbiətcə ən itaətkar və sadiq qızları və oğullarıdır. Ancaq özləri üçün narahat bir ritmdə böyüdükdə (tələsir, kəsilir, çağırılır), o zaman inadlı, toxunur, mübahisə edirlər. Və bu səbəbdən böyüklərin isti əlinin altına düşürlər. Fiziki cəza ilə çox çətin bir həyat ssenarisi hazırlayırlar: analarına qarşı inciklik. Və onsuz da bir yetkin insan bütün dünyanı qara rəngdə görür: hamıdan inciyir, hər yerdə ona yetərincə verilmədiyini, hörmət edilmədiyini, qiymətləndirilmədiyini düşünür.

Hər hansı bir uşaq döyməkdən psixoloji travma alır. Müasir uşaqların psixikası əvvəlki nəslə nisbətən daha böyükdür. Və hər hansı bir təsirə həssaslıq çox incədir. Bəs valideynlər övladlarını döyə bilərmi? Yalnız bilin ki, bu gün sınıq uşaqlar öldürülmüş bir gələcəkdir.

Kəmərsiz, qışqıraraq və şillə etmədən necə tərbiyə etmək olar

Psixoloji bilik, cəmiyyətin inkişaf etmiş və həyata keçirilmiş üzvlərini ideal şəkildə böyütməyə imkan verir. Məsələn, qarşınızda kiçik bir dərinizin olduğunu başa düşəndə uşağın üzünə və ya əlinə vurmağın mümkün olub-olmadığı barədə bir sualınız olmayacaq. Ağrının və alçalmanın nəticələrini tam olaraq başa düşəcəksiniz. Bir alternativiniz olacaq - belə bir körpəni necə düzgün böyütmək barədə dəqiq məlumat.

Hər bir vektorun öz nüansları var. Yuri Burlan tərəfindən hazırlanan "Sistem-Vektor Psixologiyası" təlim kursu, uşaqların problemli davranışları sonsuza qədər və heç bir zorakılıq olmadan ortadan qalxanda zəmanətli nəticələr verir. Pulsuz giriş onlayn mühazirələrə başlaya bilərsiniz:

Tövsiyə: